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《全国教育学会中小学心理健康教育课题中期研究报告(一)》2004年
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只要有行动 就会有收获——关于《教师群体学习化组织建设的研究》方案经验介绍

贾俊生  
【摘要】:正 尊敬的各位专家、领导、同行们,大家好! 今天,我很荣幸课题组给我这个机会,在这里与大家交流课题研究的体会与经验,分享课题研究的快乐。由于我校研究能力不足,水平不高,我所能介绍给大家的,怕有失大家的期望。但作为一次汇报,也是一个向大家学习的过程。在此抛砖引玉,希望以此为机缘,在今后的研究过程中能得到大家的帮助。我汇报的内容分这样几个方面:第一,急切的需要,产生出强烈的动机——谈研究课题的选择与确立。第二,广泛的学习,凝聚起集体的智慧——谈课题方案的撰写与形成。第三,虚心地请教,争取专家的指点——谈开题论证会的准备与程序。第四,持续学习,形成研究氛围——谈课题的开展情况。
【作者单位】:连云港市灌南县第二实验小学
【分类号】:G625.1

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