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《中小学课程改革与考试研讨会论文集》2004年
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幼儿园多元化教育管理的实践与思考

高蕾  
【摘要】:正 幼儿园的课程改革在基础教育的大背景下,随着《幼儿园教育指导纲要》的颁布。更加有生机和活力。应该看到,教师是幼儿园课程的执行者,而教育管理则是课程实施的重要因素,成功的课程改革必然伴随着深刻的管理革新。在认真学习、感悟、贯彻《纲要》的同时,我们深深地感受到:二十一世纪是以人为本的时代,在信息社会,知识经济向我们走来时,我们看到了一个多元的社会。因此,我们更加坚定地沿着园本建设的方向,不断地关注我们教育的主体、发展的主体、合作的主体,我们正在努力将我们的幼儿园办成幼儿快乐成长的乐园、教师发展的平台、家长安心工作的后院,我们努力通过多元化
【作者单位】:扬州市机关第一、二幼儿园
【分类号】:G617

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