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《《教师教学能力发展研究》科研成果集(第十二卷)》2017年
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新媒介视角下高职新闻传播教师教学能力培养研究

吴春颖  刘颖惠  
【摘要】:正一、课题提出的背景我国高等职业教育兴起于上世纪末的八、九十年代。随着高等教育大众化历程的到来,大量民办高等教育也加入到这个行列中来。在我国,原本作为高等教育小专业的新闻要很快膨胀为新闻与传播教育的具有相当规模的专业,令当时从事这一专业教学的教育工作者惊愕。不少专家呼吁"新闻传播类专业办学严重失控,至少有三分之二的院校师资、资金、实验设备及图书资料严重匮乏,误人子弟,让人心忧"。论者是指本科教育而言,而当时的新闻传播类高职教育,无论是公办还是民办,情况比上述还要更严重一些。
【作者单位】:辽宁广告职业学院
【分类号】:G210-4;G712

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