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《《教师教学能力发展研究》科研成果集(第十一卷)》2017年
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就业导向下的学前教育专业音乐课程设置探究

魁丽华  
【摘要】:正一、课题的提出(一)时代发展和课程改革的需求音乐是人类社会生活的重要组成部分。音乐具有潜移默化、美化心灵的作用,是幼儿生活、学习和成长过程中不可或缺的重要元素,不仅能培养和提高幼儿的素质和能力,还是使儿童身心得以和谐发展、健康成长的重要手段。早在我国古代,就有"兴于诗,立于礼,成于乐"(孔子)之说,"乐德之教,乐语之教,乐舞之教"(西周)也充分提示了音乐对人的发展有着独特的功能。
【作者单位】:河西学院
【分类号】:G613.5;G642

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