收藏本站
《2013年教育技术与管理科学国际会议论文集》2013年
收藏 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

Research on Small-class Teaching About Programming Courses

Yanqin Tang  Qing Li  Yongfen Wu  
【摘要】:The most essential feature is paying attention to students' individual development optimization in small-class teaching, this paper mainly studies how to carry out small-class teaching in the programming courses. Combined with the actual situation of college computer teaching, we put forward some constructive suggestions and specific measures on curricula which take the lead in carrying out small-class teaching, how to implement small-class teaching, how to apply small-class teaching concept and teaching evaluation.

免费申请
【参考文献】
中国期刊全文数据库 前1条
1 韩易浦;;新视野下论小班教学的优越性[J];宜春学院学报;2005年S1期
【共引文献】
中国硕士学位论文全文数据库 前2条
1 王先保;小班化教育中的问题研究[D];华东师范大学;2009年
2 李蕾;城乡统筹背景下陕西农村学校建筑空间改造研究[D];西安建筑科技大学;2012年
【二级参考文献】
中国期刊全文数据库 前6条
1 薛国凤;关于中美两国小班化教育研究的比较[J];比较教育研究;2004年07期
2 杜志平;在小班化教学中培养学生富有个性的学习[J];现代教育科学;2002年06期
3 张寿松,刘为邦;小班化教育与大班教育的比较研究[J];丽水师范专科学校学报;2003年01期
4 张学华;小班化教学及其反思[J];当代教育科学;2003年09期
5 陈月茹;美国小班化教学研究述论[J];山东师范大学学报(人文社会科学版);2002年01期
6 黄宗耀;小班化教学原则和组织形式[J];云南教育;2000年07期
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 吕培铻;应用教学法理论改进我国第二语言的教学(英文)[J];五邑大学学报(社会科学版);1987年03期
2 李欣欣;邢华欣;;浅谈双语教学中相关问题的反思[J];科教文汇(下旬刊);2008年03期
3 黄辉;外语交际教学法述评<英文>[J];湖北师范学院学报(哲学社会科学版);1985年04期
4 刘业军;浅谈计算机网络在教学中的应用[J];乐山师范学院学报;2002年04期
5 金旭东;英语教学法及其局限性(英文)[J];五邑大学学报(社会科学版);1987年03期
6 ;练习答案[J];中学文科;1996年03期
7 孔宪辉,胡鉴明;试论广东英语教学的过去、现在与未来[J];五邑大学学报(社会科学版);1989年Z1期
8 严宝根;浅谈中学英语教学法改革(英文)[J];新疆石油教育学院学报;1999年03期
9 吴东民;;浅谈计算机网络在教学中的应用[J];科学咨询(决策管理);2008年07期
10 查普曼;英语作为外国语的教学特点[J];五邑大学学报(社会科学版);1987年01期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 ;Teaching Atlas of Mammography阅片方法简介[A];湖北省影像学乳腺癌早期诊断学习班资料汇编[C];2010年
2 ;Research on the Teaching Model for the Basketball Classes Teamwork[A];Proceedings of 2011 National Teaching Seminar on Cryptography and Information Security(NTS-CIS 2011) Vol.1[C];2011年
3 张双德;;Teaching Reformation of Electrical Information Courses and Multi-tiered Talents Cultivation[A];教育部中南地区高等学校电子电气基础课教学研究会第二十届学术年会会议论文集(上册)[C];2010年
4 葛丽芳;;A Co-relational Study of Basic Language Teaching Principles and Activities of Classroom Management[A];语言与文化研究(第九辑)[C];2011年
5 贾颖;;Communicative Approach in Teaching[A];语言与文化研究(第六辑)[C];2010年
6 ;The Theory and Practice on Research Teaching in Signal and System[A];教育部中南地区高等学校电子电气基础课教学研究会第二十届学术年会会议论文集(上册)[C];2010年
7 ;Motivating Students to Improve Effectiveness in Teaching[A];教育部中南地区高等学校电子电气基础课教学研究会第二十届学术年会会议论文集(下册)[C];2010年
8 ;Teaching Veterinary Internal Medicine in China[A];中国畜牧兽医学会家畜内科学分会第七届代表大会暨学术研讨会论文集(上册)[C];2011年
9 闫香稳;;Unit 9(Grade 9)When was it invented?(1a—1c)[A];河北省教师教育学会第一届教学设计创新论坛论文集[C];2011年
10 ;The Teaching Application of Systemview in Signal and System[A];2011高等职业教育电子信息类专业学术暨教学研讨会论文集[C];2011年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 泰州市苏陈中学 朱志荣;Discussed shallowly the underachiever transforms in the education and teaching study[N];学知报;2011年
2 ;大买家(1)[N];中国图书商报;2003年
3 ;惠普“刀锋战士”[N];中国计算机报;2003年
4 王庆石 赵彦志;大学教育国际化的基本含义[N];光明日报;2003年
5 奥文;Linux之父欲投资Xteam[N];中国电子报;2000年
6 戴忱;解决MPC紧急问题两则[N];电脑报;2004年
7 胡文生;View Class:远程教育的里程碑[N];中国贸易报;2001年
8 ;惠普HP ProLiant BL p-Class供高可用的企业级应用[N];中国计算机报;2002年
9 河南 ligbutterfly;清除MPC的播放痕迹[N];电脑报;2004年
10 秦朗;“影拓2代”数位板捆绑软件全面升级[N];经理日报;2003年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 郝鸿耀;大学英语课堂教学实效性研究[D];上海外国语大学;2011年
2 贾丹;反思法视角下的口译课堂教学教师发展研究[D];上海外国语大学;2010年
3 张雁玲;行动研究中高校外语教师研究能力的发展[D];上海外国语大学;2011年
4 马冬丽;大学英语课堂沟通式互动实施研究[D];上海外国语大学;2013年
5 安琳;教材对教师信念和教学行为的影响研究[D];上海外国语大学;2012年
6 肖珑;生态视角下的大学英语课程设计研究[D];上海外国语大学;2011年
7 田丹;大学生批判性思维能力培养方式探索[D];上海外国语大学;2012年
8 项茂英;大学英语教师角色多维角度研究[D];上海外国语大学;2010年
9 王芳芳;自由·参与·共识[D];西南大学;2012年
10 王蕾;大学英语课堂教学中医学生“基于问题的学习”模式研究[D];上海外国语大学;2011年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 邓海燕;太原市公立小学与校外英语培训机构中的小学英语教学研究[D];山西师范大学;2012年
2 李小刚;高中英语专家型和新手型教师课堂教学行为对比研究[D];山西师范大学;2012年
3 刘娟;电影辅助英语教学框架探究[D];广西师范大学;2012年
4 方玲;精读课中互动式教学促进学生口语能力之研究[D];重庆大学;2003年
5 王小娟;学案在高中英语教学中的应用调查[D];河南师范大学;2011年
6 毛玉娟;从文化生态视角看中国大学的英语文化教学[D];山东师范大学;2012年
7 徐妍;[D];浙江大学;2005年
8 章文君;[D];浙江大学;2005年
9 段江平;大学英语四级网考对大学英语教学预期反拨作用的研究[D];外交学院;2012年
10 鲁萌;关于高校新入职英语教师课堂教学中教学原则与意图的研究[D];华中师范大学;2012年
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62791813
  • 010-62985026