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《第五届中国教育技术装备论坛获奖论文集(上)》2014年
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浅谈探究性实验教学与学生能力的培养

白俊峰  
【摘要】:生物学是一门以实验为基础的学科,为了培养学生的创新思维和实践能力,新课改的生物教材增加了很多的探究实验,探究性实验教学增进对所学知识的理解,让学生真正体验探究性实验的过程,达到新课改的目的,更有利于学生能力的培养。
【作者单位】:北京十二中
【分类号】:G633.91

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【参考文献】
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