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《第二届全国普通话水平测试学术研讨会论文集》2004年
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普通话水平测试的反拔效应

肖劲松  
【摘要】:正一反拨效应的概念测试是衡量一个人具备某一特定范围的知识及能力的方法。这一定义指出了测试必须同时具备以下四个方面:测试是一种方法,测试以检测为目的,测试的对象是知识与能力,测试局限于特
【作者单位】:三峡大学文学院
【分类号】:H102

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【参考文献】
中国期刊全文数据库 前2条
1 王晖;1994年以来普通话水平测试研究概述[J];语言文字应用;2003年02期
2 卢桂荣;语言测试与语言教学[J];克山师专学报;2002年04期
【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 李贞;普通话水平测试员角色形象分析[J];广西社会科学;2002年04期
2 竟成;关于HSK若干问题的思考[J];暨南大学华文学院学报;2004年01期
3 李竹屏;普通话水平测试等级标准的把握与评判原则[J];昆明理工大学学报(社会科学版);2003年04期
4 宋芸芸;普通话水平测试信度与效度探析[J];宁波大学学报(教育科学版);2002年02期
5 李晓燕;小议交际法英语考试以及对口语测试的影响[J];宁德师专学报(哲学社会科学版);2002年04期
6 李文斌;;关于普通话水平测试测前培训的思考[J];南平师专学报;2005年03期
7 赵亮;以考促学——一项强化、延伸期末考试反拨作用的实验研究[J];外语研究;2002年04期
8 屠国平;《普通话水平测试大纲》浅议[J];绍兴文理学院学报;2001年06期
9 姚喜双;《大纲》修订和《纲要》研制的思考[J];语言文字应用;2004年03期
10 汪磊;试论普通话水平测试语料的选择原则[J];语言文字应用;2005年02期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 毛世桢;;从PSC重新审视普通话[A];首届全国普通话水平测试学术研讨会论文集[C];2002年
2 屠国平;;制定“PSC评分细则”的原则与方法[A];首届全国普通话水平测试学术研讨会论文集[C];2002年
3 何彦杰;;浅谈普通话水平测试中语音评定的几个问题[A];首届全国普通话水平测试学术研讨会论文集[C];2002年
4 屠国平;;对普通话水平测试性质的几点思考[A];第二届全国普通话水平测试学术研讨会论文集[C];2004年
5 朱丽红;;PSC中“说话”项的题型分析和改进建议[A];第二届全国普通话水平测试学术研讨会论文集[C];2004年
6 朱楚宏;;试论单字试题在PSC中的语言学意义[A];第二届全国普通话水平测试学术研讨会论文集[C];2004年
7 马红英;刘春玲;;PSC过程中测试员对应试者焦虑情绪的影响研究[A];第二届全国普通话水平测试学术研讨会论文集[C];2004年
8 谭和平;马红英;;PSC过程中引起应试者产生焦虑的因素研究[A];第二届全国普通话水平测试学术研讨会论文集[C];2004年
9 何彦杰;;方言区(武安)人员普通话学习过程中语音进阶研究[A];第二届全国普通话水平测试学术研讨会论文集[C];2004年
10 竟成;;汉语水平考试若干问题的再研究——十年HSK的庆贺与反思[A];第七届国际汉语教学讨论会论文选[C];2002年
中国硕士学位论文全文数据库 前7条
1 何彦杰;武安人普通话学习过程中语音进阶研究[D];河北师范大学;2004年
2 刘健;普通话音系与PSC试题音子比率研究[D];南京师范大学;2005年
3 周萍;上海地区普通话水平测试中韵母发音偏误的比较研究[D];华东师范大学;2006年
4 周中兴;普通话语音测试中的目标无关性错误研究[D];华东师范大学;2007年
5 张森;农村小学生英语语言技能调查研究[D];华南师范大学;2007年
6 娄庆华;高考作文评分误差控制研究[D];浙江师范大学;2007年
7 陈璠;普通话水平测试朗读部分新大纲与旧大纲之比较[D];厦门大学;2007年
【二级参考文献】
中国期刊全文数据库 前4条
1 康健;谈谈“轻声”教学的几个问题──从普通话水平测试看“轻声”的教学[J];四川师范学院学报(哲学社会科学版);2000年01期
2 康健,唐韵;努力克服方言障碍,说好普通话——从普通话水平测试的情况谈普通话教学的对策(二)[J];四川师范学院学报(哲学社会科学版);1998年06期
3 仲哲明;普通话水平测试若干问题的讨论[J];语言文字应用;1997年03期
4 陈章太;论普通话水平测试等级标准[J];语言文字应用;1997年03期
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 李健淑;;CET-4对大学英语教学的反拨效应及影响差异[J];科技信息;2011年21期
2 贾婷婷;;高等学校英语应用能力考试口语考试对教学的反拨效应[J];科教新报(教育科研);2011年30期
3 王伟;;英语专业四级听力测试的问题预览研究[J];西安工程大学学报;2011年03期
4 朱娅娜;吴琪;;生态视域下英语专业四级考试对教学的反拨效应研究[J];安徽文学(下半月);2011年07期
5 黄大勇;;构建语言测试效应研究的理论基础[J];现代外语;2011年03期
6 陈艳君;刘德军;;TEM-4考试后效与基础英语教学改革研究[J];湖北经济学院学报(人文社会科学版);2011年06期
7 于亚男;;翻译测试对翻译教学的反拨作用——在本科英语专业中的应用[J];南昌教育学院学报;2011年07期
8 韩梦迪;;高考阅读测试中的反拨作用[J];现代教育科学(中学教师);2011年04期
9 邹申;;提升考试公平性——以英语专业四、八级考试为例[J];外语测试与教学;2011年01期
10 贾贻东;;《语言测试与评价》(第二版)述介[J];现代外语;2011年03期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 肖劲松;;普通话水平测试的反拔效应[A];第二届全国普通话水平测试学术研讨会论文集[C];2004年
2 曹先擢;;谈谈普通话异读词审音——庆祝《汉语拼音方案》颁布50周年[A];语文现代化论丛(第八辑)[C];2008年
3 陈芳;;论普通话测试与词汇规范[A];2007年福建省辞书学会第18届年会论文提要集[C];2007年
4 张雪平;;试论制约推广普通话的因素[A];语文现代化论丛(第七辑)[C];2006年
5 屠国平;;对普通话水平测试性质的几点思考[A];第二届全国普通话水平测试学术研讨会论文集[C];2004年
6 王晖;;《普通话水平测试大纲》修订的若干问题[A];语言文字应用研究论文集(Ⅱ)[C];2004年
7 朱丽红;;PSC中“说话”项的题型分析和改进建议[A];第二届全国普通话水平测试学术研讨会论文集[C];2004年
8 李竹屏;;普通话水平测试在语言测试中的共性与个性[A];第三届全国普通话水平测试学术研讨会论文集[C];2007年
9 赵德韵;;多媒体技术在普通话教学中的实验研究[A];第四届全国普通话培训测试学术研讨会论文集[C];2009年
10 孙兰荃;;国家通用语言规范的适用层面[A];第四届全国语言文字应用学术研讨会论文集[C];2005年
中国重要报纸全文数据库 前6条
1 本报记者 何海峰;学好说好普通话 写好用好规范字[N];陇东报;2010年
2 王晖;普通话水平测试的几个基本概念[N];语言文字周报;2006年
3 萧国政;从战略上保证汉语健康发展[N];光明日报;2006年
4 任洁华;打造“五型”质监 提升服务有效性[N];江苏法制报;2008年
5 李桃;上海志愿者讲解团为盲人讲电影[N];中国社会报;2007年
6 小莉;你的普通话过关吗[N];中国图书商报;2004年
中国博士学位论文全文数据库 前1条
1 史光孝;隐性课程视角下的大学英语课程设计研究[D];上海外国语大学;2011年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 毛伟芬;高等学校英语应用能力考试在上海地区反拨效应的研究[D];上海外国语大学;2010年
2 路翩翩;高校英语应用能力考试的反拨效应研究[D];中南民族大学;2010年
3 张维芳;高等学校英语应用能力考试A级反拨效应实证研究[D];沈阳师范大学;2011年
4 朱明瑛;新高考英语反拨效应研究[D];福建师范大学;2012年
5 张琼;英语口语测试对英语教学和学习的反拨效应[D];清华大学;2004年
6 李嘉丽;英语专业八级考试反拨效应个案研究[D];西南交通大学;2010年
7 刘蓉;湖北省高考英语测试“完成句子”题对语法教学反拨效应的调查研究[D];华中师范大学;2011年
8 陈意欢;关于高考对高中生英语学习的负反拨效应的调查[D];湖南大学;2011年
9 夏桥林;新大学英语四级考试翻译测试反拨效应研究[D];武汉理工大学;2010年
10 李田;大学英语四级考试对学生英语学习反拨效应实证研究[D];广西师范大学;2012年
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