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《语言文字应用研究论文集(Ⅱ)》2004年
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小学儿童运用被动句表达的调查研究

亓艳萍  
【摘要】:正一前言近些年来,国内的儿童语言研究有了长足的发展。就其研究队伍主要可以分为两大阵营,即心理学工作者和语言学工作者。比较起来,心理学这方面的研究起步要早得多,80年代更是进入了一个空前发展的繁荣时期。但是,心理学家是根据语言来研究心理的,落脚点在心理学上,因而其研究成果多集中在言语的发生、发展、理解和掌握等方面。儿童语言学这个学科名词在语言学领域
【分类号】:H193.1

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【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 徐茗;比字句结果项与比较点的联系[J];安徽师范大学学报(人文社会科学版);2005年02期
2 熊仲儒;;汉语等同双宾句与等同范畴[J];安徽师范大学学报(人文社会科学版);2011年03期
3 宋红晶;;《论语》中的兼语句研究[J];安徽文学(下半月);2009年11期
4 王松;;基于程度补语句下位分类研究的思考[J];安康学院学报;2012年03期
5 胡丹;实施“双向交际”原则 活化口语课课堂教学[J];鞍山师范学院学报;2003年03期
6 路崴崴;;“V一下”结构语义分析[J];白城师范学院学报;2010年01期
7 马燕华;中级汉语水平留学生听力跳跃障碍的实现条件[J];北京大学学报(哲学社会科学版);1999年05期
8 张颖;对复谓结构中“引陪式”的再认识[J];北京大学学报(哲学社会科学版);2003年S1期
9 卢华岩;第二语言课堂教学中的客观性教学原则[J];北京师范大学学报(人文社会科学版);2001年06期
10 倪旸;龙涛;;基于对称性关系语义分析的汉语主宾互易句成因新解[J];北京理工大学学报(社会科学版);2008年02期
中国重要会议论文全文数据库 前2条
1 陈波;姬东鸿;孙程;吕晨;;基于特征结构的汉语主谓谓语句语义标注研究[A];中国计算语言学研究前沿进展(2009-2011)[C];2011年
2 钟明;;视听课在提高初级学生词汇学习效率中的作用研究[A];第五届全国语言文字应用学术研讨会论文集[C];2007年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 元莲仙;汉韩语言对比研究及在对韩汉语教学中的应用[D];南开大学;2010年
2 李香玲;汉语兼语式的语义重合与话语功能的认知语法研究[D];河南大学;2011年
3 朴顺姬;现代韩国语被动表现研究[D];中央民族大学;2011年
4 余成林;汉藏语系语言存在句研究[D];中央民族大学;2011年
5 邱明波;动词的指向对汉语第三人称代词和反身代词的句内回指的制约[D];复旦大学;2011年
6 皇甫素飞;现代汉语紧缩构式的多维研究[D];南京师范大学;2011年
7 宣恒大;现代汉语隐现句研究[D];安徽大学;2011年
8 王晓华;现代日汉情态对比研究[D];上海外国语大学;2011年
9 吴春红;现代汉语位事范畴研究[D];吉林大学;2011年
10 廖正刚;英汉基本颜色词跨范畴现象对比研究[D];东北师范大学;2011年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 乌晓丽;“X+—N比—N+VP”表义功能新探[D];辽宁师范大学;2010年
2 程艳;日语被动态汉译的研究[D];上海外国语大学;2010年
3 杨佳;浅析《训世评话》中的兼语句[D];辽宁师范大学;2010年
4 戴佳;现代汉语特殊结构“V+得+发+X”[D];辽宁师范大学;2010年
5 尹方园;“VA”动结式表层语义分析[D];湘潭大学;2010年
6 郝敏;现代汉语广义领主属宾句研究[D];江西师范大学;2010年
7 唐文成;越南学生汉语“是……的”句式的习得研究[D];广西民族大学;2010年
8 曹思海;《醒世姻缘传》“被”字句研究[D];广西民族大学;2010年
9 王宣予;中高级阶段越南留学生汉语“得”字补语句习得研究[D];广西民族大学;2010年
10 王玉红;《世说新语》被动句研究[D];东北师范大学;2010年
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1 赵新;试论重动句的功能[J];语言研究;2002年01期
2 张京华;英、朝、汉被动句对比分析[J];延边大学学报(社会科学版);2002年01期
3 史成周;被动句多维思考[J];山东师大外国语学院学报(基础英语教育);2003年03期
4 周崇谦;《水浒传》的被动句[J];张家口职业技术学院学报;2003年03期
5 孙红玲;;致使性重动句的量变图式[J];世界汉语教学;2004年04期
6 许进;“标志被动句”质疑[J];济宁师范专科学校学报;2004年01期
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9 韩丽华,刘越;刍议主动句与被动句互变的局限性[J];北华大学学报(社会科学版);2004年06期
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2 陈年高;;敦博本《坛经》的被动句[A];语言学新思维[C];2004年
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2 钟小勇;重动句信息结构研究[D];复旦大学;2008年
3 刘雪芹;现代汉语重动句研究[D];复旦大学;2003年
4 孙红玲;现代汉语重动句研究[D];北京语言大学;2005年
5 李洁;汉藏语系语言被动句研究[D];中央民族大学;2006年
6 丁婵婵;现代汉语重动句的认知研究[D];华东师范大学;2015年
7 李金莲;基于平行语料库的中日被动句对比研究[D];山东大学;2010年
8 张万禾;意愿范畴与汉语被动句研究[D];上海师范大学;2007年
9 曹道根;现代汉语被动式原则与参数模型[D];复旦大学;2005年
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1 陈家隽;现代汉语致使性重动句研究[D];复旦大学;2009年
2 杨春凤;佛传经被动句研究[D];广西师范大学;2010年
3 付云华;现代汉语重动句研究[D];北京语言大学;2008年
4 陶俊;原则—参数理论与被动句的语法化[D];云南师范大学;2007年
5 梅晓莲;汉日被动句比较研究[D];湘潭大学;2009年
6 魏扬秀;重动句原因解释功能分析[D];北京语言文化大学;2001年
7 钟小勇;重动句信息结构研究[D];南京大学;2005年
8 卢伟;重动句使用的不平衡性和语用规律[D];安徽师范大学;2005年
9 刘子波;中动句的句法语义研究[D];东北师范大学;2006年
10 李咸菊;重动句研究[D];首都师范大学;2002年
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