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《2018口腔病理年会暨第十二次全国口腔病理学术会议论文集》2018年
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文献阅读在口腔组织病理教学中的实践与创新

李怡宁  徐懿  胡济安  
【摘要】:正【目的】文献阅读是科研工作者的必备技能,同时也是最新学术知识的传递方式。口腔组织病理学连接口腔的基础与临床课程,对于学生总体把握口腔医学的知识框架至关重要。本文介绍在口腔组织病理的教学中文献阅读的实践,加入了视频影像记录、多学科讨论等创新点,并探讨文献阅读对对于教学的影响以及其未来的发展趋势。
【作者单位】:口腔病理教研室,浙江大学口腔医学院
【分类号】:R-4;G642

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