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《第六次全国口腔医学教育学术会议暨2007年国际口腔医学教育研讨会论文汇编》2007年
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牙体牙髓科轮转医师自主学习能力的培养

刘锐  侯本祥  卫书盛  
【摘要】:以自主学习为主的教学理念渐成趋势,通过自信心的培养,自主学习氛围的建立,基于问题的教学方法的采用,培养轮转医师的自主学习能力,对于轮转医师整体素质和综合能力的提升具有重要意义,取得了良好的教学效果。

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