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《2013年7月现代教育教学探索学术交流会论文集》2013年
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关于提升医学类学生数学文化素养的实践与思考

方国敏  谢蔚  
【摘要】:数学文化素养作为医学类学生综合文化素养的一部分,是数学教育的核心内容。学生良好的数学文化素养,将为学生一生的可持续发展奠定坚实的基础。在数学教学中,教师可通过灵活多样的方法,将培养学生诚实守信的品质、提高学生的审美能力、陶冶学生的道德情操、激发学生的民族自豪感等教育融入数学教学中,从而加强学生的人文素质教育,培养和提升学生的数学文化素养。
【作者单位】:曲靖市曲靖医学高等专科学校 曲靖市陆良师范学校
【分类号】:G642;O1-4

【参考文献】
中国期刊全文数据库 前4条
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中国博士学位论文全文数据库 前1条
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【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
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中国重要会议论文全文数据库 前1条
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中国博士学位论文全文数据库 前6条
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中国硕士学位论文全文数据库 前10条
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【二级参考文献】
中国期刊全文数据库 前10条
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中国博士学位论文全文数据库 前4条
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中国硕士学位论文全文数据库 前1条
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【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
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中国博士学位论文全文数据库 前4条
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中国硕士学位论文全文数据库 前10条
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7 马虹宁;小学数学文化教育的认识与实践[D];四川师范大学;2014年
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