我院通识教育的实践与思考
【摘要】:本文回顾了我院通识教育的基本过程;基础部以教育工作者的历史责任感、饱满的热情积极从事着文化素质教育的探索,不仅提出了众多有价值的实践模式,而且通过实践使得通识教育的理论不断得到充实、丰富。文章同时反思了过去十余年我们通识教育的理念和制度的构建。
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