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《外语语言教学研究——黑龙江省外国语学会第十一次学术年会论文集》1997年
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成年人的英语教学刍议

赵莉  
【摘要】:正 导言成年人学英语,他们有利的条件是成熟的个性;受过多年的教育,发展完全的智力;独立做任何事情的能力;有明确的学习目标等。最重要的是他们有短期取得成绩的强烈愿望。这些条件能超越任何学习中遇到的困难,使成年人的英语教学成为一项富有挑战性的工作。成年人学英语,他们不会再受教育体制的限制和父母压力。所以他们有强烈的求知欲。现在人们普遍采用以课堂教学为主的教学方式,但效果并不理想。给成年人授课提醒老师的任务是利用学生的学习动机,挖掘他们的潜力,使他们能顺利的达到学习目标,圆满的完成学业,在成年人的英语教学中有许多不同的因素,
【分类号】:H319.3

【引证文献】
中国期刊全文数据库 前1条
1 王华燕;;如何在英语教学中培养学生的兴趣[J];大众文艺;2010年08期
【同被引文献】
中国期刊全文数据库 前2条
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中国重要会议论文全文数据库 前1条
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中国硕士学位论文全文数据库 前1条
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【相似文献】
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中国硕士学位论文全文数据库 前10条
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