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增强小学生环境意识的策略研究

宋春生  张欣  杨玉胜  
【摘要】:正一、课题研究的目的及意义小学生是未来的建设者。他们只有从小增强环境意识,才能在将来的建设中担负起保护地球和人类发展的神圣职责。本课题研究的总目标是增强环境意识,即对学生进行环境教育,转变学生的思想观念,树立新型的自然观。二、课题研究的主要内容1.在各学科中渗透环境教育,增强环境意识结合具体学科教学有机融入环境教育内容,如语文《五彩池》的教学,可先播放录像,让学生感受自然风光的美丽,然后教师适时引导学生提出问题:"这么美的环境,我们应

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