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《高教改革研究与实践(上册)——黑龙江省高等教育学会2003年学术年会论文集》2003年
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高校军事理论课程标准研究的意义

周艳玲  
【摘要】:正 普通高校军事理论课程标准是学科课程的总体设计。它主要涉及课程目标、课程内容的选择和组织,是处理课程目标、内容、组织和评价的技术。也是规范教师教学行为和教师工作的指南。它又是编写教材、测量和评价教学质量的基本标准。课程标准与现行教学大纲有着根本区别。课程标准对学科课程的性质、价值与功能进行了开发,确立了知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三位一体的课程目标,按照学习领域或
【作者单位】:哈尔滨理工大学军训部
【分类号】:E0-4

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