高等教育大众化过程中高校图书馆的建设--《高等教育改革的理论与实践研究——黑龙江省高等教育学会2002年学术年会交流论文集》2002年

《高等教育改革的理论与实践研究——黑龙江省高等教育学会2002年学术年会交流论文集》 2002年

高等教育大众化过程中高校图书馆的建设

【摘要】：正大众化高等教育是一个国家社会经济、文化发展的必然产物,是社会现代化的重要标志,也是高等教育现代化的基本内容之一。美国高等教育史学家马丁·特罗以18-20岁适龄青年接受高等教育比例为标志,将高等教育划分为三发展阶段:第一,高校仅能容纳15%的适龄青年为英才教育阶段,第二,高校能容纳15-50%的适龄青年为大众化教育阶段,第三,高校能容纳50%以上适龄青年为普及化教育阶段。这一划分目前被作为国际通行指数,用来衡量一个国家的高等教育发展水平。我国正处于一个由英才教育向大众化教育过渡阶段。国务院批转的《面向21世纪教育振兴行动计划》和第三次全国教

【作者单位】：哈尔滨商业大学图书馆哈尔滨商业大学图书馆
【分类号】：G258.6
【正文快照】：

大众化高等教育是一个国家社会经济、文化发展的必然产物,是社会现代化的重要标志,也是高等教育现代化的基本内容之一。美国高等教育史学家马丁·特罗以18—20岁适龄青年接受高等教育比例为标志,将高等教育划分为三发展阶段:第一,高校仅能容纳15%的适龄青年为英才教育阶段,第

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4	刘永瑞;高等教育大众化我们的必然选择[N];河北日报;2000年
5	陆长福;多形式多渠道实现高等教育大众化[N];河北日报;2000年
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