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《高等教育改革的理论与实践研究——黑龙江省高等教育学会2002年学术年会交流论文集》2002年
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关于中国高师教育移位与定位的几点思考

张忠恒  
【摘要】:正 高师教育是教师教育的上位教育。自20世纪90年代以来特别是跨入新世纪后,中国高师教育移位与定位现象越来越凸显。与时俱进地把握高师教育变革的趋势,探索中国特色高师教育发展之路是政府、学界和社会共同求解的一个重要命题。
【作者单位】:克山师范专科学校
【分类号】:G659.2

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