收藏本站
《黑龙江省高等教育学会2016年学术年会暨理事工作会论文集(下册)》2016年
收藏 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

非英语专业硕士生英语教学模式之探索

顾晓乐  
【摘要】:非英语专业研究生英语教学目标是在教学中要坚持从实际出发、学以致用的原则,培养和提高研究生运用语言的能力。而作为一所理工科高等院校,哈尔滨工业大学也旨在培养学生用英语进行科学研究、参与学术交流的能力。本文阐释了哈工大研究生教育部为实现我国大纲和哈工大自身的双重英语教学目标,如何形成了具有哈工大特色的硕、博一体化培养模式,即实用与学术双管齐下,以学生为主体,重视教学实践环节,搭建网络平台,激活多维的英语学习。本文还指出了现有教学模式在师资建设、教学条件、课程设置和语言实践氛围等方面存在的问题,并有针对性地提出了改革措施。

手机知网App
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 王桂森;以多方位的语言实践引发学习动力[J];北京第二外国语学院学报;2001年02期
2 蒋玲 ,安生川;语言实践与书本教学[J];教学与管理;2001年20期
3 郝淑艳;俄语课堂应注重语言实践[J];黑龙江教育(中学版);2003年Z5期
4 郑宝香;;“ちょぅど”与“ぴつたリ”[J];日语知识;2008年03期
5 吴蔓莉;加强语言实践 提高教学效率[J];安徽教育;2003年02期
6 王惠昭;用语言实践可烧开这壶温水[J];湘潭大学学报(社会科学版);2000年05期
7 文慕贞;语言输入与语言实践——浅议教学内容改革与创造性技能的培养[J];解放军外国语学院学报;1999年S1期
8 孙寰;;关于ЖЕ在语言实践中的意义[J];牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版);2002年01期
9 郑宝香;“なり”“まま”“きり”的区别[J];日语知识;2003年05期
10 李玉军;;留学生课外语言实践过程中的几个问题[J];暨南大学华文学院学报;2006年04期
中国知网广告投放
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62791813
  • 010-62985026