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《“高教强省”探索与实践——高教科研2008》2009年
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在高校《现代文学》教学改革中如何运用多媒体课件

李圣  
【摘要】:正《现代文学》课是一门既有文学知识讲授,又有作品分析的一门综合性课程。以往的讲课往往是老师讲、学生记,学生处于被动的位置。尤其是分析作品、讲述作品内容概要的时候,大量的作品复述使学生感到枯燥无味,情绪调动不起来。如何激发学
【作者单位】:哈尔滨师范大学恒星学院中文系
【分类号】:I206.6-4

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