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《“高教强省”探索与实践——高教科研2008》2009年
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计算机专业教师教书育人探索与实践

刘海波  沈晶  
【摘要】：正(一)引言教书育人是指教师要根据社会发展的需要和学生身心发展的规律,在教育教学过程中,自觉地把教学和教育结合起来,既传授科学文化知识,又进行思想品德教育,把学生培养成德智体美全面发展的"四有"人才。高校作为培养高级专门人才的主阵
【作者单位】：哈尔滨工程大学计算机科学与技术学院
【基金】：黑龙江省高等教育学会“十一五”教育科学研究规划重点课题[115F-033] 2008年度“教育部——英特尔精品课程” 哈尔滨工程大学三育人重点项目[ZBKT200703] 哈尔滨工程大学2008年校级新世纪教改工程项目
【分类号】：G642.4;TP3-4

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