收藏本站
收藏 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

如何减轻学生课业负担之我见

李海河  
【摘要】:正学生课业负担过重,是全社会特别是年轻家长的热门话题,也是当前教改的一项重要任务。造成这种现象的原因是多方面的,有来自家庭的、社会的,也有来自学校本身的。那么,如何减轻学生过重的课业负担,让孩子们从繁重的作业堆里解放出来,发展自己个性和爱好.使得自身全面发展呢?带着这个问题,2011年,我参加了刘瑞军

知网文化
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前20条
1 孙昌瑞;走出课业负担问题两难境地[J];中学政治教学参考;2003年Z2期
2 殷俊峰;;学好数学——从喜欢数学开始[J];中国电力教育;2009年24期
3 陈绪芳;;新课程下怎样正确引导学生[J];中国教师;2010年S1期
4 吴汉鼎;;农村初中学生课业负担的调查与思考[J];人民教育;1993年01期
5 何士;我区小学生课业负担的现状及特点[J];内蒙古教育;1995年07期
6 白媛;改变教育观念减轻学生负担──减轻小学毕业班学生心理及课业负担的几点做法[J];山西教育;1995年06期
7 庄留青;抓好课堂教学,减轻学生过重课业负担[J];镇江高专学报;1995年02期
8 老愚;;关心教育[J];职业技术教育;2000年09期
9 方茹;请给我们一点心灵的空间[J];初中生之友;2005年29期
10 ;作业太多酿恶果 俄7成学生患肌萎缩[J];课程教材教学研究(中教研究);2005年Z4期
11 宋卫民;;中小学生学业负担过重问题的社会成因研究[J];宿州教育学院学报;2006年05期
12 鲁林岳;;综合辩证论“减负”[J];民主;2007年07期
13 ;有人说[J];中学生天地(A版);2009年05期
14 王德胜;;小议培养学生的汉字书写能力[J];文学教育(中);2010年01期
15 付宜红;;让减负成为每个教师的功课[J];中国民族教育;2011年04期
16 朱祥慧;刘敬芳;;渗透语篇阅读 提高阅读能力[J];中小学外语教学(小学篇);2009年11期
17 祝春芝;;“减负”与孩子的身心健康再议[J];新课程(教研);2011年02期
18 ;暑假畅想[J];黄金时代(学生族);2010年06期
19 ;文摘[J];父母必读;1995年07期
20 吕树林;郑兰娣;;语文教学“减负”的“三多三少”[J];中小学教师培训;1996年03期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 董庆华;;减轻学生过重的课业负担 全面提高教育教学质量[A];探索 创新 发展[C];2000年
2 陈永芝;;学校教育的误区[A];河南省学校管理与学校心理研究会第十次学术研讨会论文集[C];2006年
3 刘惠莲;;谈当前学生心理负担过重的原因及减负对策[A];中国教育学会中小学心理健康教育课题中期研究报告论文集[C];2004年
4 王桂林;林友斌;;变式教学在高三数学复习教学中的应用[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(湖北卷)[C];2010年
5 柳海峰;;强化数学变式训练、优化课堂教学设计——分层教学中培养B班学生能力的策略之一[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(上海卷)[C];2010年
6 吴红霞;;顺势[A];学校艺术教育与素质教育论坛文集[C];2004年
7 张梦皎;;与电影艺术相约[A];横店·全国中小学生影视教育研讨会论文集[C];2004年
8 王向阳;张兵学;;如何正确引导青少年上网[A];“完善安全防控体系 构建和谐校园”学术研讨会文集[C];2005年
9 吴立军;;高中生厌学的心理分析与对策[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(湖北卷)[C];2010年
10 肖前平;;探究和谐课堂的有效途径[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(湖北卷)[C];2010年
中国博士学位论文全文数据库 前4条
1 冯旭洋;论教育“主体”[D];华东师范大学;2011年
2 范方志;中央银行独立性问题研究[D];复旦大学;2005年
3 左连翠;图的点荫度和点线性荫度[D];山东大学;2005年
4 张银定;我国农业科研体系的制度变迁与科研体制改革的绩效评价研究[D];中国农业科学院;2006年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 李红茹;中小学生过重课业负担的综合治理研究[D];沈阳师范大学;2013年
2 罗诚钢;“课业负担”的冷思考[D];苏州大学;2010年
3 邱斌;伦理视阈中的中小学生课业负担研究[D];云南财经大学;2011年
4 张丽丽;课业负担的优化研究[D];河南大学;2012年
5 莫丽华;中小学生课业负担监测制度建设研究[D];西南大学;2012年
6 范爽;关于“课业负担”的若干基本理论问题研究[D];沈阳师范大学;2013年
7 杜立娟;减轻中小学生课业负担研究的回溯与前瞻[D];沈阳师范大学;2013年
8 李倩;河南省小学生课业负担的综合研究[D];信阳师范学院;2012年
9 赵伟岩;大连市小学生课业负担问题研究[D];黑龙江大学;2013年
10 刘瑞玲;新课改下高中数学课业负担的调查研究[D];华中师范大学;2013年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 兴化市茅山中心校 郭德余;向管理要效益[N];江苏教育报;2009年
2 李永高;减负,需要从根上治理[N];中国教育报;2008年
3 深圳特区报记者 綦伟 王国平;天天赶作业 哪有时间玩[N];深圳特区报;2010年
4 黄梅县教研室 陈金焱;让课堂充满生机与活力[N];黄冈日报;2010年
5 刘好光;“减负”之后看“减负”[N];中国教育报;2001年
6 ;如何切实减轻中小学生过重的课业负担[N];人民日报;2005年
7 记者 李政魁;确保学生每天锻炼一小时[N];定西日报;2007年
8 本报记者 蒋凤;落实“八个严控” 切实减轻中小学生负担[N];毕节日报;2011年
9 王瑶;创造宽松环境 促进健康成长[N];大同日报;2007年
10 中国教育学会会长、北京师范大学教授 顾明远;奥数培训须叫停[N];人民日报;2007年
中国知网广告投放
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62982499
  • 010-62783978