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whose clothes are these?

李欣桂  
【摘要】:正教学方法和手段教学设计力求活用教学方法,全方位、多角度、多层次调动学生的主动性、积极性,培养合作意识和探究能力,由点到面、循序渐进、环环相扣,让学生在轻松、活跃的气氛中得到听、说、读、写四种技能的培养及能力的提高。1.运用任务型教学途径,培养学生用英语解决实际问题的能力。2.设计探究式的学习活动,促进学生实际能力和创新能力的发展。3.利用多媒体教学手段,提高课堂教学效率和效果。

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1 李欣桂;;whose clothes are these?[A];河北省教师教育学会第一届教学设计创新论坛论文集[C];2011年
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