收藏本站
收藏 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

务本求实 勇于创新 努力提高中小学教师培训实效

【摘要】:正为全面提高我县中小学教师队伍整体素质和教育教学水平,推动课程改革深入进行,我们坚持以"服务基础教育、服务基层教师"为宗旨,以深化基础教育课程改革为主线,以促进教师专业化发展为抓手,务本求实,勇于创新,全方位、多层次、多渠道开展了教师培训工作,收到了实实在在的效果。一、明确目标,科学规划,准确把握教师培训工作方向对培训的目标把握、统筹安排和项目策划,是保证培训有效性的前提。

知网文化
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前20条
1 张放平;;深化认识 明确任务 进一步加强中小学教师培训工作——在湖南省中小学教师培训工作视频会议上的讲话[J];教师;2011年19期
2 苗培周;何俊华;;基于问题的学习对中小学教师培训的启示[J];内蒙古师范大学学报(教育科学版);2011年08期
3 ;江苏教师征稿简则及投稿要求[J];中学课程辅导(江苏教师);2011年07期
4 ;江苏教师征稿简则及投稿要求[J];中学课程辅导(江苏教师);2011年08期
5 ;湖南省中小学教师培训工作视频会议掠影[J];教师;2011年19期
6 ;江苏教师征稿简则及投稿要求[J];中学课程辅导(江苏教师);2011年06期
7 邹尚智;;面向21世纪造就高素质中小学教师队伍[J];教育管理研究;1998年03期
8 汪文华;;教师培训模式有效应用的基本策略[J];河北教育(综合版);2011年01期
9 ;我省大力开展中小学教师全员培训 每名教师五年内不少于三百六十个学时培训[J];湖南教育(中);2011年07期
10 丁秀勤;关于中小学教师培训的几点思考[J];基础教育;2004年06期
11 胡伟俊;;浅谈中小学教师信息技术培训[J];电脑知识与技术;2011年15期
12 ;本刊重点关注[J];中小学教师培训;2011年07期
13 胡思丝;禹姚君;王荷君;;基于PDS模式的中小学教师教育技术培训策略的研究[J];中小学电教(下);2011年09期
14 秦玉清;马月香;;近代塾师培训及其对中小学教师培训的启示[J];河北大学成人教育学院学报;2011年02期
15 ;全国教师网联“中小学教师培训优质资源共享”任务工作研讨会在东北师范大学召开[J];中小学教师培训;2011年07期
16 肖静;;浅议语文教师继续培训制度[J];教育教学论坛;2011年16期
17 吕蕾;;中外中小学校长培训机构政策比较研究[J];中小学教师培训;2011年07期
18 林贵明;;教师培训是教育发展的第一战略——武汉市新洲区教师培训工作侧记[J];湖北教育(综合资讯);2011年08期
19 马壮;;新课改背景下在职教师培训的理论与实践——以河南省为例[J];教学与管理;2011年21期
20 王冬凌;;构建高效教师培训模式:内涵与策略[J];教育研究;2011年05期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 ;务本求实 勇于创新 努力提高中小学教师培训实效[A];河北省教育厅2009年继续教育工作会议暨河北省教师教育学会2009年年会交流材料汇编[C];2009年
2 于海英;;农村中小学教师培训的实效性思考[A];2010年农村教育高端学术论坛论文集[C];2010年
3 ;构建优质的中小学教师培训体系为基础教育改革服务[A];河北省教育厅2009年继续教育工作会议暨河北省教师教育学会2009年年会交流材料汇编[C];2009年
4 ;全面提高教师素质,搞好初中基础教育课程改革实验区教师培训工作[A];山东省师范教育学会第十三次学术年会论文集[C];2002年
5 ;建全机制 强化管理 全力打造高素质的教师队伍[A];河北省教育厅2009年继续教育工作会议暨河北省教师教育学会2009年年会交流材料汇编[C];2009年
6 ;加强师校建设 发挥师教职能 为促进县域教师专业成长搭桥铺路[A];河北省教育厅教师继续教育与教师培养模式改革研讨会暨河北省教师教育学会2010年年会交流材料汇编[C];2010年
7 ;开拓进取求实效,锐意改革谋发展[A];河北省教育厅教师继续教育与教师培养模式改革研讨会暨河北省教师教育学会2010年年会交流材料汇编[C];2010年
8 杨爱敏;曲越香;王丽凤;;教师进修院校办学模式改革势在必行[A];跨世纪园丁工程论丛[C];2000年
9 ;努力创新教师教育模式 全面促进教师专业发展[A];河北省教育厅教师继续教育与教师培养模式改革研讨会暨河北省教师教育学会2010年年会交流材料汇编[C];2010年
10 张旭;;教师心理素质状况调查与研究[A];第九届全国心理学学术会议文摘选集[C];2001年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 高倩倩;农村中小学教师培训有效性研究[D];西南大学;2011年
2 寇倩倩;我国县级市中小学教师培训政策环境的分析[D];沈阳师范大学;2011年
3 李南;我国中小学教师培训的文化归因与优化对策研究[D];湖南师范大学;2011年
4 刘红;北京市区县中小学教师培训机构绩效工资制度研究[D];中央民族大学;2012年
5 吴俊娜;改革开放以来中小学教师培训的历史演变和改革走向[D];杭州师范大学;2012年
6 张亚茹;中小学教师培训的现状及需求分析[D];山西师范大学;2012年
7 石金超;高校资源在中小学教师培训中的合理利用研究[D];河南大学;2012年
8 田晓蕾;中小学教师培训机制——中外比较的视角[D];华东师范大学;2010年
9 唐洛;“农远工程”中农村中小学教师培训设计与研究[D];河北师范大学;2010年
10 张学斌;应对新课程改革的中小学教师培训策略研究[D];西南师范大学;2002年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 东教;东海:强化农村在职中小学教师培训基地效能[N];江苏教育报;2010年
2 记者 刘华蓉;中小学教师培训计划成效显著[N];中国教育报;2008年
3 娜仁高娃;我盟完成中小学教师培训任务的168.2%[N];锡林郭勒日报;2008年
4 李瑞芳 郭磊;达旗全面加强教师培训工作[N];鄂尔多斯日报;2009年
5 记者 马小丽;我区启动新一轮中小学教师培训[N];呼和浩特日报(汉);2009年
6 盟教育局;我盟教师培训工作成效显著[N];锡林郭勒日报;2009年
7 洪波;威宁自治县特岗教师培训工作成效显著[N];毕节日报;2009年
8 记者 田冬梅;中小学教师培训纳入政采[N];中国财经报;2010年
9 陕西教育学院党委书记、教授 杨成军;加快构建中小学教师培训新体系[N];陕西日报;2010年
10 记者 朱振岳;浙江中小学教师培训可自主“点菜”[N];中国教育报;2011年
中国知网广告投放
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62982499
  • 010-62783978