全方位多角度延伸和拓展教师专业化发展

【摘要】：正为有效提高教师专业化水平,助推素质教育和新课改健康有序向前发展,我县始终以上级业务主管部门的工作要求为指导和依据,以科学发展观统领我县教师教育工作,切实把教师教育工作"重心下移、阵地前移",不断更新理念,创新模式,加大力度,建立机制,以"一切为了教师专业化发展"为宗旨,以提高全县教师队伍整体素质、促进教师专业发展为目标,力求抓紧、抓实、抓出成效。使教师的生命潜能和价值有目的、有方向、有

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中国期刊全文数据库

前20条

1	王晓宇;刘亮;;基于多元模式与课程的英国教师专业化发展探析[J];河北师范大学学报(教育科学版);2011年08期
2	石连海;;日本教师专业化发展:沿革及特征[J];教育研究;2011年07期
3	黄宇星;杨莲芳;;新课程背景下教师专业化及专业发展对策探究[J];福建教育学院学报;2011年01期
4	张吉珍;;体育院校教师专业化特殊性的思考[J];少林与太极(中州体育);2011年05期
5	李靖宇;;教学反思在教师专业化发展中的实施[J];中国科教创新导刊;2011年20期
6	;《当代教师教育》征稿函[J];当代教师教育;2011年02期
7	刘继松;;创设专业发展环境,引领教师幸福成长[J];新课程(上);2011年06期
8	周贵礼;;理想,在路上——读周洪宇教授《教师教育论》有感[J];湖北教育(教育教学);2011年08期
9	张岩;;浅谈教师专业化发展中专业情操的培养[J];商品与质量;2011年S6期
10	叶澜;跨世纪中国教师教育发展的若干问题[J];教学与教材研究;1998年02期
11	张文有;;关于教师专业化发展的几个问题[J];吉林教育;2011年23期
12	;《新课程研究》(教师教育)2011年征稿启事[J];新课程研究(中旬刊);2011年08期
13	谢彬;何云霞;段鑫萍;;论教师专业化背景下体育教师的意识觉醒[J];教学与管理;2011年21期
14	欧启忠;;教师教育综合训练中心网络信息平台建设探究[J];实验室研究与探索;2011年07期
15	房静静;王立国;;教师专业发展学校情境下的中小学教师科研与教师专业化发展研究[J];黑龙江史志;2011年11期
16	;《教师报》第十三届全国教师教育教学论文大赛征稿启事[J];陕西教育(教学版);2011年06期
17	魏丽青;;应用型本科院校教师专业化途径初探[J];北方文学(下半月);2010年07期
18	魏荣荣;王康;;基于新课改背景下对教师教育的探析[J];现代交际;2011年06期
19	方健华;;名师专业成长的规律、影响因素与机制——基于名师成功人生的解读[J];教育发展研究;2011年Z2期
20	刘丕淑;;教师专业化发展的建设性思考[J];中学政治教学参考;2011年09期

中国重要会议论文全文数据库

前10条

1	;求真务实开拓创新开创我市教师教育工作的新局面[A];河北省教育厅教师继续教育与教师培养模式改革研讨会暨河北省教师教育学会2010年年会交流材料汇编[C];2010年
2	龚志武;;教师教育空间模式的转型研究[A];科学发展观与成人教育创新——2004年中国成人教育协会年会论文集（Ⅰ）[C];2004年
3	吕春菊;薛瑞香;;爱的真诚中[A];首届“健康杯”全国中小学心理健康教育研讨暨颁奖大会论文集[C];2002年
4	郑国庆;;教师教育,地方师范院校面临全新的挑战[A];国家教师科研基金“十一五”成果集（中国名校卷）（三）[C];2009年
5	;求真务实开拓创新努力做好教师教育工作[A];河北省教育厅2009年继续教育工作会议暨河北省教师教育学会2009年年会交流材料汇编[C];2009年
6	夏俊;;美国教师专业发展学校的发展历史探析[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（20）——外国教师教育史、职业与成人教育史研究[C];2009年
7	姚建国;;立足国情放眼未来尽快完善教师资格认定和教师教育制度[A];第四届中国科学家教育家企业家论坛和2005中国教育热点问题研讨会论文集[C];2005年
8	曾晓东;;不同市场形态下开放教师教育的不同反应[A];2004年中国教育经济学学术年会论文（二）[C];2004年
9	刘春花;;教师文化：教师专业成长之应有视角[A];湖南省城市文化研究会第三届学术研讨会论文集[C];2007年
10	周红安;郑颖;;美国教师教育改革与发展的历史探析[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（20）——外国教师教育史、职业与成人教育史研究[C];2009年

中国博士学位论文全文数据库

前10条

1	李静;美术教师专业化发展图景：知识与行动的质性研究[D];华东师范大学;2012年
2	于兴国;转型期中国教师教育政策研究[D];东北师范大学;2010年
3	黎志华;教师教育评价研究[D];华东师范大学;2011年
4	田腾飞;社会变革背景下南非的教师教育研究[D];西南大学;2012年
5	曾能建;福建中小学教师教育发展研究（1949-2009）[D];福建师范大学;2010年
6	张勇军;地方高等师范院校综合化发展研究[D];华东师范大学;2012年
7	张翔;教师教育U-S共生性合作问题研究[D];西南大学;2012年
8	杨慧文;变革中的教师教育范式：海峡两岸之比较研究[D];华东师范大学;2003年
9	张奎明;建构主义视野下的教师素质及其培养研究[D];华东师范大学;2005年
10	宋会君;体育教师专业化之研究[D];北京体育大学;2005年

中国硕士学位论文全文数据库

前10条

1	潘悦芳;美国教师教育“PDS模式”中的中学教师专业发展研究[D];东北师范大学;2010年
2	李琛;关于美国教师专业化发展的初步研究[D];福建师范大学;2003年
3	谈力群;论信息化社会与教师教育[D];华中师范大学;2001年
4	殷晓峰;新时期山东省中小学教师教育策略研究[D];曲阜师范大学;2006年
5	凌奇;教师职业自我概念引领下的自主专业发展研究[D];吉林大学;2008年
6	段艳霞;综合性高校办理教师教育的研究[D];厦门大学;2002年
7	张岩;中小学教师教学反思的问题及对策研究[D];辽宁师范大学;2007年
8	齐丹丹;20世纪80年代以来美国教师专业化发展探究[D];东北师范大学;2008年
9	黄小文;基于教师专业发展的教师教育课程改革研究[D];湖南科技大学;2008年
10	李艳;大学精神与现代大学教师发展研究[D];南京航空航天大学;2008年

中国重要报纸全文数据库

前10条

1	戚业国;变革中的教师教育[N];光明日报;2003年
2	记者宦建新通讯员单启宁;杭州首推“教师教育券”[N];科技日报;2003年
3	记者何威;教师教育创新平台启动[N];吉林日报;2009年
4	沙河口区教育局局长崔冬光;教师教育是立校根本[N];大连日报;2009年
5	记者焦新;教育部启动教师教育创新平台项目计划[N];中国教育报;2009年
6	静海第一中学张福宾;教师专业化发展的有效途径[N];天津教育报;2009年
7	北京师范大学方增泉;教师教育亟待建立国家标准[N];光明日报;2010年
8	卓汉杰市城区田家炳中学香洲学校;以人本理念促进教师专业化发展[N];汕尾日报;2010年
9	;我市举行教师教育工作现场会[N];自贡日报;2010年
10	赵凤平;绘就大连教师教育新蓝图[N];大连日报;2011年

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