科学教育专业数字化课程资源的开发与利用

【摘要】：随着信息技术的发展,数字化资源已被广泛地应用于当代课程与教学领域之中。科学教育专业作为我国教师教育的一个新专业,亦积极地对数字化课程资源进行建设。本文分析了科学教育专业数字化资源建设的现状与问题,并对其的开发与利用进行初步探索,这对于积极开展我国科学教育专业的建设具有重要意义。

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中国期刊全文数据库

前20条

1	刘占兰;我国幼儿园科学教育面临新挑战[J];学前教育;1998年05期
2	孟爱萍;读史使人明智——评“中学生科学教育丛书”[J];山东教育;1999年17期
3	冯向东;对科学文化和科学教育的思考——兼谈素质教育的几个问题[J];高等教育研究;2003年02期
4	金海燕;浅议人文教育和科学教育的融合[J];科学与管理;2004年03期
5	曲铁华,梁清;我国普通中学课程近代化与科学教育反思[J];教育理论与实践;2005年11期
6	邓美姣;探索开放的科学教育[J];广西教育;2005年Z4期
7	薛焕玉;;运用相似性原理进行科学教育促使儿童少年身心健康成长——兼评未成年人心理问题的社会文化原因[J];未来与发展;2005年01期
8	;2000年～2005年中国教育学会小学科学教育专业委员会系统先进个人[J];科学课;2006年03期
9	项红专;;科学教育的文化使命[J];教育发展研究;2006年07期
10	葛永锋;;在历史与社会教学中加强灾害科学教育[J];地理教育;2006年04期
11	曹宝龙;;培养科学能力是科学教育的永恒追求——我对科学教育的几点认识[J];基础教育课程;2007年02期
12	贾小娜;;做一个会思考的孩子[J];教育;2007年01期
13	陶行知;;关于科学教育——致庄泽宣[J];生活教育;2007年03期
14	韩绪金;;中国教育学会小学科学教育专业委员会2007年年会纪要[J];科学课;2007年10期
15	;蒙台梭瑞教师资格认证全程班[J];家庭与家教(现代幼教);2007年12期
16	王晨光;;中国与美国科学教育的分析比较——以电学模块为例[J];北京教育学院学报(自然科学版);2009年01期
17	邵锋星;;小学科学教育中的人文精神培养[J];中国德育;2010年03期
18	罗伯特E·亚吉尔;钱金华;;科学教育贵在问题[J];外国中小学教育;1990年06期
19	王素;;加拿大的STS课程计划与科学教育[J];外国教育研究;1992年04期
20	李皖生;;美国竭力填补数学和科学教育的差距[J];外国中小学教育;1992年06期

中国重要会议论文全文数据库

前10条

1	邓菲;胡兴昌;;科学教育专业数字化课程资源的开发与利用[A];第五届全国科学教育专业与学科建设研讨会会议论文集[C];2009年
2	L.皮尔斯·威廉姆斯;刘娜;;法拉第所受的科学教育[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（16）——外国教育思想史与人物研究[C];2009年
3	黄樱;;利用各种环境资源，整合科学教育[A];整合科普资源优化科教环境——第十五届上海市青少年科技辅导员论文征集活动论文汇编[C];2007年
4	单丽君;胡兴昌;;多层次教学对初中科学课程有效性教学研究[A];第五届全国科学教育专业与学科建设研讨会会议论文集[C];2009年
5	张彬;付东升;;杜亚泉科学教育实践及其影响[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（2）——中国教育思想史与人物研究[C];2009年
6	寇小满;;高中阶段科学教育三种教育形式下学生学习任务胜任情况的比较分析[A];全面建设小康社会：中国科技工作者的历史责任——中国科协2003年学术年会论文集（下）[C];2003年
7	许琼华;;陶行知的幼儿科学教育思想初探[A];纪念福建省陶行知研究会成立20周年——陶研优秀论文集[C];2004年
8	刘箴;;虚拟现实在儿童科学教育中的应用探索[A];全国首届数字（虚拟）科技馆技术与应用学术研讨会论文续集[C];2007年
9	倪嘉龙;;学校科学教育资源开发利用的研究[A];责任·创新·发展——上海第十六届青少年科技辅导论文征集论文汇编[C];2008年
10	曾铁;;科学教育与科学发展关系的现实思考[A];第四届中国科学学与科技政策研究会学术年会论文集（Ⅰ）[C];2008年

中国博士学位论文全文数据库

前10条

1	李朝晖;知识与控制：中国古代科学教育的社会学解读[D];华中科技大学;2004年
2	金京泽;韩国科学教育[D];华东师范大学;2004年
3	马宏佳;以科学探究为核心的科学教育教学策略研究[D];南京师范大学;2005年
4	鄢超云;朴素物理理论与儿童科学教育——促进理论与证据的协调[D];华东师范大学;2004年
5	张敏;科学教育：人性迷失与理性遍寻[D];东北师范大学;2004年
6	陈刚;科学发现学习的认知机制与学习环境建模[D];南京师范大学;2008年
7	郭长江;中国近现代科学教育变革的文化反思[D];华东师范大学;2003年
8	赖小琴;广西少数民族地区高中学生科学素养研究[D];西南大学;2007年
9	王建平;中国现代语境下的科学教育与人文教育融合问题研究[D];华中科技大学;2008年
10	黄都;关于复杂学习的研究[D];华东师范大学;2006年

中国硕士学位论文全文数据库

前10条

1	齐利;现代教育技术在科学教育中的应用研究[D];江西师范大学;2005年
2	盛礼萍;科学教育中开展研究性学习的理论与实践探索[D];上海师范大学;2003年
3	王蕴文;研究生科学教育与人文教育的融合[D];合肥工业大学;2003年
4	李宏;大学人文教育与科学教育的融合研究[D];哈尔滨工程大学;2004年
5	杜娟;论大学科学教育与人文教育的结合[D];大连理工大学;2006年
6	檀慧玲;赫胥黎科学教育思想探析[D];河北大学;2006年
7	王娟;小学科学课堂中的对话教学研究[D];南京师范大学;2008年
8	陈琳;我国文科大学生科学教育研究[D];湖南大学;2008年
9	代洪臣;国民政府时期科学教育思想研究（1927-1949）[D];华东师范大学;2006年
10	万婷婷;踏寻科学的足迹[D];华东师范大学;2005年

中国重要报纸全文数据库

前10条

1	中国科协副主席、中国工程院院士韦钰;科学教育不是简单传授知识[N];科学导报;2006年
2	张振海;科学教育在英国[N];中国妇女报;2001年
3	实习记者卢丹青;东大新专业培养科学教育工作者[N];江苏科技报;2007年
4	记者刘帆;听科学家讲述科学[N];中国教育报;2000年
5	本报记者　翟晋玉;重新看待科学教育[N];中国教师报;2005年
6	;科学教育不是简单传授知识[N];科学导报;2007年
7	宝塔区王家坪小学阿鹏鸣;浅谈“做中学”科学教育的策略[N];延安日报;2007年
8	杨炎轩;深入探讨科学教育与人文教育的关系[N];中华读书报;2007年
9	罗星凯;第十八讲教学基础设施建设[N];科技日报;2007年
10	记者　李玉峰;抓住科学教育关注科学需求[N];天津日报;2006年

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