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《荆楚学术2018年9月(总第二十三期)》2019年
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初中班主任管理工作中的问题与对策分析

杨启忠  
【摘要】:班主任是班级建设的带头人,是班级活动的策划者,是班级文化的建设者。它是所有学科教师和家庭学校交流的主导因素;它不仅是文化的传播者,也是真善美的传播者。随着我国素质教育的发展,农村班主任的班级管理面临着新的挑战。要求农村中小学班主任向专业方向发展,为学生的健康和全面发展提供更好的管理和教育服务。
【作者单位】:云南省腾冲市荷花傣族佤族民族中学
【分类号】:G635.1

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