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《荆楚学术2018年9月(总第二十三期)》2019年
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论农村留守儿童语文阅读能力的培养

高琴  
【摘要】:良好的语文阅读能力在学生的语文学习和生活中占有重要的地位,由于我国特殊的社会经济结构在农村产生了大量的留守儿童,这些留守儿童的语文阅读能力是令人担忧的。本文对如何培养农村留守儿童语文阅读能力的现状及原因进行了分析,并提出了几点看法。希望能够提高农村留守儿童的语文阅读能力。
【作者单位】:湖北大学文学院
【分类号】:G633.33

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