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《新环境下图书馆建设与发展——第六届中国社区和乡镇图书馆发展战略研讨会征文集(下册)》2007年
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如何引导读者利用图书馆

刘纯  
【摘要】:正一、了解读者需求,满足读者需要面对各种层次的读者需求,我们应该打破陈旧观念,要以人为中心,营造一个文明、优雅的学习环境,使读者一进图书馆,就有清新的感觉、求知的欲望。只有了解读者需求,才能有的放矢地进行指导。到图书馆的读者主要有中学生和大学生,下岗职工和各行各业职工,他们都有是有各自的学习目的,利用图书馆来进行"知识充电"和"知识更新",针对这群读者,我们不能
【作者单位】:武汉图书馆
【分类号】:G252

【参考文献】
中国期刊全文数据库 前3条
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【共引文献】
中国期刊全文数据库 前8条
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【二级参考文献】
中国期刊全文数据库 前4条
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【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
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中国硕士学位论文全文数据库 前10条
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7 赖群;中学图书馆导读工作研究[D];广西师范大学;2008年
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