问题解决研究的三条路线

张裕鼎

【摘要】：正文章首先对问题解决研究的历史进行了简要回顾,然后分别从生成问题解决方案、建构问题表征以及建构表征与生成解决方案的相互作用三条路线介绍了当前问题解决研究的一般发现,以期为未来研究提供借鉴。

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中国期刊全文数据库

前20条

1	刘伟方;司继伟;王玉璇;;认知策略选择的元认知因素[J];心理科学进展;2011年09期
2	王伟;;浅析大班教学模式下大学英语读写课中存在的问题与对策——以《新视野大学英语(读写教程)》为例[J];海外英语;2011年05期
3	丁庆龙;;微创新:撬动地球的新支点![J];华人世界;2011年09期
4	戴必兵;李娟;刘视湘;;韧性量表的编制[J];中国心理卫生杂志;2011年05期
5	陈漫清;;梁小民通胀至少会持续到年底[J];南方人物周刊;2011年23期
6	奇清;;换个地平线重新升起[J];意林(原创版);2011年10期
7	董宣如;;获诺贝尔经济学奖的心理学家——赫伯特·西蒙[J];大众心理学;2004年01期
8	尹会举;;英语课学堂五步教学法[J];现代教育;2011年05期
9	史滋福;张庆林;;“直觉调整差误”偏向对贝叶斯推理成绩的影响[J];心理科学;2011年04期
10	缪爱国;;焦点解决短期咨询对班主任心育工作的启示[J];大众心理学;2006年03期
11	颜莹;;最爱[J];江苏教育研究;2011年20期
12	王玉萍;秦建华;;“跨文化交际学”课程中大学生创造力培养的实证研究[J];外语教学;2011年03期
13	邓笛;;离婚计[J];芳草(经典阅读);2011年08期
14	崔海明;;某体育院校大学生应对方式与人格特征的相关性[J];中国学校卫生;2011年09期
15	王伟;;中年期的心理危机与调适[J];大众心理学;2006年06期
16	王跃文;;问候的艺术[J];新一代;2009年03期
17	辛酉;;创造性思维与特色化开发[J];科技与企业;1998年02期
18	裴敏超;;青少年偏差行为的社区介入机制探索[J];湖北成人教育学院学报;2011年04期
19	李湘慧;;高校外语逆向式教学策略研究[J];海外英语;2011年06期
20	王新陇;;浅谈如何在应用英语教学中运用问题教学法[J];中国校外教育;2011年12期

中国重要会议论文全文数据库

前10条

1	张裕鼎;吴庆麟;;领域特殊知识视野中的问题解决研究[A];第十一届全国心理学学术会议论文摘要集[C];2007年
2	张裕鼎;;问题解决研究的三条路线[A];“改革开放与心理学”学术研讨会——湖北省暨武汉心理学会2008年学术年会论文集[C];2008年
3	李家治;朱新明;;解题的思维过程[A];中国心理学会第三次会员代表大会及建会60周年学术会议（全国第四届心理学学术会议）文摘选集（下）[C];1981年
4	罗勇;;奥里油电厂线路启备变二合一单元保护配置及几个问题的解决方法[A];中南七省（区）电力系统专业委员会第二十二届联合学术年会论文集[C];2007年
5	余嘉元;;心理学为工业生产服务的三部曲[A];第十二届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2009年
6	王大伟;;在问题解决过程中分配工作记忆资源[A];山东心理学会第十届学术会议论文提要汇编[C];2002年
7	曹建翔;;刍议让学生掌握“问题解决”的策略[A];江苏省教育学会2006年年会论文集（理科专辑）[C];2006年
8	杜嵩杰;莫雷;金花;;情绪对计划功能的影响：一项使用伦敦塔问题解决任务的fMRI研究[A];第十一届全国心理学学术会议论文摘要集[C];2007年
9	丁艳云;赵俊峰;;不同种类的样例对初中生代数问题解决迁移的影响[A];第十二届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2009年
10	周林;;在小学数学教学中运用信息技术“分层指导,问题解决”教学策略研究报告[A];中国教育技术协会2004年年会论文集[C];2004年

中国博士学位论文全文数据库

前10条

1	邓铸;问题解决的表征态理论与实证研究[D];南京师范大学;2002年
2	李清;基于PASS理论的小学数学学习困难儿童应用题问题表征研究[D];华东师范大学;2009年
3	郑琳娜;小学生数学应用题表征类型对问题解决影响的实验研究[D];辽宁师范大学;2007年
4	漆昌柱;羽毛球专家—新手在模拟比赛情景中的问题表征与运动思维特征[D];北京体育大学;2001年
5	于素红;聋生解决加减文字题的认知研究[D];华东师范大学;2007年
6	李明振;数学建模的认知机制及其教学策略研究[D];西南大学;2007年
7	高文;基于问题解决的数学教学研究[D];华东师范大学;2003年
8	张振新;小学高年级学生数学复杂问题解决的认知研究[D];华东师范大学;2005年
9	李同吉;心理咨询专长发展的认知研究[D];华东师范大学;2006年
10	杨光伟;学生在应用问题解决上的元认知行为表现与信念[D];华东师范大学;2006年

中国硕士学位论文全文数据库

前10条

1	曾晓尤;认知方式对问题表征及其转换的影响[D];南京师范大学;2007年
2	骆劲华;不同年级学生在平面几何解题中添加辅助线过程的眼动研究[D];湖南师范大学;2006年
3	王秀桦;涉及高观点的中学数学问题解决研究[D];福建师范大学;2008年
4	郭强;不同类型问题的关键信息表征研究[D];广州大学;2008年
5	杨茵;高中生复杂问题解决的思维特征研究[D];华东师范大学;2010年
6	何永红;关于中学化学问题解决中表征和策略的初步研究[D];扬州大学;2002年
7	徐海平;“问题解决”方法在历史教学中的运用与研究[D];云南师范大学;2005年
8	周姝娜;小学生问题解决表征特点的研究[D];杭州师范大学;2011年
9	郭海杰;中学数学学困生问题解决中的元认知知识、技能培训[D];首都师范大学;2004年
10	蔡翠苹;数学问题解决中的直觉思维[D];福建师范大学;2005年

中国重要报纸全文数据库

前10条

1	本报记者孙春英;探究根源促进信访问题解决[N];法制日报;2005年
2	刘天红;问题解决在基层矛盾化解在基层[N];抚顺日报;2009年
3	记者姜美;永宁首创问题解决组机制[N];宁夏日报;2009年
4	组宣;把问题解决到位源头预防到位责任落实到位[N];内蒙古日报(汉);2010年
5	王献军;把群众关心的问题解决好[N];韶关日报;2010年
6	记者任小昌;全市各级干部要主动深入群众发现一个问题解决一个问题[N];广元日报;2011年
7	记者张渺　通讯员宣理平;依法开展监督推动问题解决[N];安庆日报;2011年
8	庄达科;问题解决中心真解决问题[N];中国石化报;2011年
9	记者邢宝玉;把问题解决在萌芽阶段[N];哈密日报(汉);2011年
10	杨忠诚;把矛盾和问题解决在基层[N];人民公安报;2005年

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