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《湖北省中学化学“两学会”第七届会员代表大会文件和论文集》2007年
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高中化学教学反思之我见

徐晓晖  
【摘要】:正教学反思,就是教师在教学实践过程中发现问题、思考问题、解决问题的一种行为,是教师对教学行为和教学活动进行有意识的、批判的分析与再认证的过程。早在1910年,杜威在他的著作《我们怎样思维》中,就倡导教师进行教学反思。美国学者波斯纳在
【作者单位】:黄石二中
【分类号】:G633.8

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