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《湖北省中学化学“两学会”第七届会员代表大会文件和论文集》2007年
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《多功能化学游戏学习牌》的设计与应用探究

晏木芳  叶德群  骆飞  
【摘要】:在新课程教学的理念指导下,为了激发学生的学习兴趣,提高教学质量,我们依据新的《化学课程标准》,根据化学知识的内在联系及其特点,将中学的化学内容设计成了一付《多功能化学游戏学习牌》,本文对该作品的获奖情况进行了介绍,对该作品的设计及其特点进行了说明,对该作品在教学中的应用进行了探究,并对该作品在教学中应用过后的效果进行了小结。

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