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适应两个变 实现两个转变 提高政治理论课教学的针对性和实效性的思考

李立勇  李贵成  
【摘要】:正当前,高校政治理论课教育教学普遍存在的问题是针对性不强,实效性不高。其主要的原因是教育思想、教学内容和教学方法不能适应两个变化的需要,没有真正实现两个转变。要提高政治理论课教育教学的针对性和实效性,必须适应两个变化,实现两个转变,做到四个结合。

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