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《贵州重庆河北海南四省市写作学会2003年学术年会论文集》2003年
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谋生教育、工具教育与人的全面发展

常江  
【摘要】:教育的终极意义是促使人与人类社会的自我全面发展,这也是马克思主义的教育观。但人类的教育历程发生了异化:走上了以谋生教育、工具教育和应试教育为目的的歧路。江泽民同志在“七·一”讲话中明确提出了全面建设小康阶段要逐步推进人的全面发展教育。这是我们制定教育方针的思想基础。
【作者单位】:贵州省商业高等专科学校
【分类号】:G40

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【参考文献】
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