收藏本站
《贵州省外语学会2012年学术研讨会论文集》2012年
收藏 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

民族地区非英语专业大学新生公共英语学习状况调查研究

蔡玲  林晓峰  
【摘要】:本文以国内外二语学习的相关理论为基础,通过对非英语专业新生英语学习策略的使用情况调查发现:少数民族地区非英语专业大学新生的语言学习策略使用欠缺。针对调查结果,文章提出了相应的教学建议。

知网文化
【参考文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 文秋芳,王立非;中国英语学习策略实证研究20年[J];外国语言文学;2004年01期
2 李淑静,高一虹,钱岷;研究生英语学习动机考察[J];解放军外国语学院学报;2003年02期
3 文秋芳,王海啸;大学生英语学习观念与策略的分析[J];解放军外语学院学报;1996年04期
4 鲁莉;;非英语专业硕士研究生英语学习现状调查研究——以西安建筑科技大学学生为例[J];外语教学;2009年06期
5 吴一安,刘润清,P.Jeffrey;中国英语本科学生素质调查报告[J];外语教学与研究;1993年01期
6 文秋芳;英语学习成功者与不成功者在方法上的差异[J];外语教学与研究;1995年03期
7 文秋芳,王海啸;学习者因素与大学英语四级考试成绩的关系[J];外语教学与研究;1996年04期
8 文秋芳!210093;英语学习者动机、观念、策略的变化规律与特点[J];外语教学与研究;2001年02期
9 秦晓晴,文秋芳;非英语专业大学生学习动机的内在结构[J];外语教学与研究;2002年01期
10 杨国俊;论大学英语学习动机的强化策略[J];外语界;2002年03期
【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 蒋娟;浅谈中国传统思维方式对英语学习的负效应[J];阿坝师范高等专科学校学报;2004年01期
2 李跃平;;西部大学生对《大学英语》课程教学方法评价的实证研究——以西部某高校学生为例[J];阿坝师范高等专科学校学报;2011年02期
3 洪芳;;元认知策略在综合英语课程中的应用[J];合肥师范学院学报;2009年02期
4 任风雷;郝国祥;;元认知和情感策略对理工科大学生英语学习的影响[J];安徽广播电视大学学报;2008年04期
5 卢利;陈淑英;;多元外语学习策略培训模式探究[J];安徽广播电视大学学报;2009年03期
6 孙颖;崔立中;田海洋;;大学生外语焦虑与认知风格的关系研究[J];安徽广播电视大学学报;2010年01期
7 徐良芹;高职生英语学习动机调查研究[J];安徽电子信息职业技术学院学报;2004年02期
8 陈宏;;元认知策略与大学生英语自主学习能力的培养[J];安徽电子信息职业技术学院学报;2008年03期
9 孔珊;;高职院校英语专业新生听力策略使用情况的调查与分析[J];安徽职业技术学院学报;2006年01期
10 陈玮;;非英语专业学生不同任务下阅读策略研究[J];安徽农业大学学报(社会科学版);2008年04期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 贺君婷;李海英;;大学英语形成性评价对学生语言学习策略影响的探索[A];语言与文化研究(第四辑)[C];2009年
2 田忠山;;理工类学生英语学习焦虑与成绩相关性调查研究[A];语言与文化研究(第七辑)[C];2010年
3 王振英;;英语词汇策略培训与大学生自主学习能力的培养[A];语言与文化研究(第七辑)[C];2010年
4 吴勇毅;陈钰;;成功的汉语学习者的学习策略分析[A];对外汉语教学的全方位探索——对外汉语研究学术讨论会论文集[C];2004年
5 王源;;中国英语学习者听力理解中语流切分能力的实证研究[A];第九届中国语音学学术会议论文集[C];2010年
6 周燕;;大学英语自主学习现状的调查与分析[A];贵州省外语学会2008年学术研讨会论文集[C];2008年
7 周瑾序;常梅;;英语教师的角色定位[A];高等教育改革的理论与实践研究——黑龙江省高等教育学会2002年学术年会交流论文集[C];2002年
8 钱玉莲;;韩国学生汉语学习观念调查研究[A];第四届全国语言文字应用学术研讨会论文集[C];2005年
9 叶娟;;无锡市滨湖区小学英语词汇学习策略的调查及分析[A];江苏省教育学会2006年年会论文集(英语专辑)[C];2006年
10 李旋;黄斌;;新课程标准下的中学英语课外阅读情况的调查与探究[A];江苏省教育学会2006年年会论文集(英语专辑)[C];2006年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 王沁;思维风格、听力学习策略与学业成绩[D];上海外国语大学;2010年
2 张静;从学习者个体差异看人格特质、语言学习策略和英语语言能力的关系[D];上海外国语大学;2010年
3 马欣;非英语专业大学生元认知策略培训个案研究[D];上海外国语大学;2010年
4 刘凤阁;L2MSS理论视角下的中国英语二语学习者学习动机研究[D];上海外国语大学;2010年
5 戴运财;二语习得中的个体差异[D];上海外国语大学;2010年
6 姚春林;汉语母语大学生英语空间介词习得研究[D];中央民族大学;2011年
7 祝春兰;网络学习中自我监控的结构与影响因素[D];上海师范大学;2011年
8 郝鸿耀;大学英语课堂教学实效性研究[D];上海外国语大学;2011年
9 孟冬梅;英语课堂动机激励教学设计[D];上海外国语大学;2011年
10 朱晓申;大学英语成功学习者综合培养路向研究:理论与实践[D];上海外国语大学;2011年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 涂姝婕;内/外向性格与语言学习策略使用的研究[D];南昌航空大学;2010年
2 宋婷婷;元认知策略在山东科技大学英语口语学习中的实证研究[D];山东科技大学;2010年
3 刘洁静;情感因素对中专学生英语学习影响的研究[D];辽宁师范大学;2010年
4 李媛;高中生英语口语焦虑、学习策略与口语成绩的关系研究[D];广西师范学院;2010年
5 马丽媛;大学英语师生词汇学习策略教授与使用的相关性研究[D];山东农业大学;2010年
6 王丽平;情感因素对大学英语学生口语学习成绩影响的研究[D];哈尔滨工程大学;2010年
7 崔在龙;英语专业自考生词汇学习策略的使用和培训研究[D];大连理工大学;2010年
8 王亚慧;内/外向型非英语专业学习者口语学习策略研究[D];大连理工大学;2010年
9 高荣涛;元认知策略培训对学生英语写作影响元分析[D];大连理工大学;2010年
10 孔祥涛;归因理论与元认知策略在英语教学中的应用研究[D];辽宁师范大学;2010年
【二级参考文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 唐建敏;;非英语专业研究生英语创新能力的培养模式研究[J];高教探索;2006年01期
2 石永珍;;大学生英语学习动机调查报告[J];国外外语教学;2000年04期
3 王慧莉;;一份关于外国学生对英语的教和学的态度的问卷调查报告[J];国外外语教学;2000年04期
4 高一虹;赵媛;程英;周燕;;大学本科生英语学习动机类型与自我认同变化的关系[J];国外外语教学;2002年04期
5 周启加;英语听力学习策略对听力的影响──英语听力学习策略问卷调查及结果分析[J];解放军外国语学院学报;2000年03期
6 李淑静,高一虹,钱岷;研究生英语学习动机考察[J];解放军外国语学院学报;2003年02期
7 文秋芳,王海啸;大学生英语学习观念与策略的分析[J];解放军外语学院学报;1996年04期
8 侯松山;任务和性别对外语交际策略的影响[J];解放军外语学院学报;1998年06期
9 文秋芳;管理策略在英语学习中的作用[J];教学与教材研究;1996年04期
10 文秋芳;论英语学习方法系统的结构、特点与调控[J];外语研究;1996年01期
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 史先平;方轶群;;电大非英语专业成人学员词汇学习困难成因及对策[J];现代企业教育;2011年16期
2 陈格兰;;非英语专业一年级专科生词汇学习策略调查与研究[J];湖南科技学院学报;2006年01期
3 王树清;;非英语专业本科生英语写作常见错误分析[J];考试周刊;2008年04期
4 费小佳;;关于非英语专业本科生跨文化意识培养的思考[J];遵义师范学院学报;2011年03期
5 李萱;关于非英语专业院校英语课程设置的建议[J];陕西师范大学学报(哲学社会科学版);1998年S1期
6 于新松,刘冀,张现彬;非英语专业高年级英语继续教育必要性探讨[J];高等农业教育;2001年07期
7 谢徐萍;关于非英语专业学生英语学习动力激励的思考[J];南通工学院学报;2001年02期
8 ;2004年《英语文摘》将以更丰富的内容体现理性、新知、助考的特色[J];英语沙龙(实战版);2003年11期
9 罗红;在基础英语教学中对学生英汉互译入门的几点引导[J];北京科技大学学报(社会科学版);2005年S1期
10 樊永前;;在“英语世界”里学英语[J];英语知识;2006年03期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 舒静;;非英语专业大学生英语节奏问题探析[A];第九届中国语音学学术会议论文集[C];2010年
2 刘淳;;成人英语专业笔译教学探讨[A];语言与文化研究(第四辑)[C];2009年
3 陈文玉;;高校大学生的文化意识问题研究[A];语言与文化研究(第二辑)[C];2008年
4 郭海波;年智英;;大学英语精读课中翻译教学的定位及对策分析[A];中国英汉语比较研究会第七次全国学术研讨会论文集[C];2006年
5 李爱华;章宜华;;翻译视角的内向型英汉学习词典研究——基于“使用者论”的实证研究与理论思考[A];中国辞书学会双语词典专业委员会第6届年会暨学术研讨会论文专辑[C];2005年
6 黄虹;;语篇衔接与大学英语写作教学[A];福建省外国语文学会2008年年会论文集[C];2008年
7 田丽丽;张从益;;从《岳阳楼记》个案英译看中国大学生翻译能力的危机[A];中国英汉语比较研究会第七次全国学术研讨会论文集[C];2006年
8 姜治文;文军;;设置词典课 加强对学生词典用法的指导[A];中国辞书学会双语词典专业委员会第三届年会暨学术研讨会论文集[C];1998年
9 沈素萍;;研究生公共英语教学与本科生公共英语教学的定位思考——研究生英语教学阶段应加入听说训练[A];教育技术应用与整合研究论文[C];2005年
10 许智坚;;龙岩市小学英语教学状况调查报告[A];福建省外国语文学会2004年会论文集[C];2004年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 褚焱 山西财经大学华商学院;非英语专业大学生英语口语现状及对策[N];山西经济日报;2010年
2 记者 刘昊;市民可担任英语标识纠错员[N];北京日报;2008年
3 特约记者 刘智慧;外教社推出新世纪大学英语[N];中华读书报;2008年
4 ;大学英语四、六级能否成为英语水平的试金石[N];中国消费者报;2006年
5 崔刚;“被火锅了”说明什么[N];人民日报;2010年
6 谢卫群;学英语,松了大人绑了孩子[N];人民日报;2007年
7 李嘉全;英语强势与汉语落寞是谁的悲哀?[N];贵州政协报;2005年
8 熊丙奇;初中才学英语的教改恐无实质意义[N];东方早报;2008年
9 杨林生;洛南加强小学英语教师培训[N];商洛日报;2008年
10 田春晖;“四六级”亟待质的改革[N];甘肃经济日报;2006年
中国博士学位论文全文数据库 前7条
1 张艳红;大学英语写作教学的动态评价研究[D];上海外国语大学;2012年
2 王蕾;中国高水平EFL学习者语言研究:程式语和语言创造性[D];上海外国语大学;2010年
3 卢敏;课堂外语学习动机对学习行为的影响[D];山东大学;2008年
4 王勃然;英语项目学习模式对学习动机的影响因素探究[D];上海外国语大学;2012年
5 张洁;移动技术支持的大学英语混合式听说教学模式研究[D];东北师范大学;2011年
6 蒋玉梅;大学英语女教师的职业生涯发展研究[D];南京大学;2011年
7 李早霞;大学英语文化体验教学研究[D];陕西师范大学;2012年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 黄晓莉;非英语专业大学新生词汇学习策略研究[D];重庆大学;2003年
2 储文艳;非英语专业大学生英语学习动机研究[D];郑州大学;2003年
3 魏仙梅;语篇分析在大学非英语专业阅读教学中的运用[D];华中师范大学;2006年
4 高青;非英语专业大学英语课堂纠错问题研究[D];西北师范大学;2007年
5 高惠梅;非英语专业学生英语学习焦虑及教师应对策略[D];西南大学;2011年
6 李勇;非英语专业生中国式英语研究及其对大学英语教学的启示[D];西南师范大学;2000年
7 孙立春;词块与二语口语流利性发展的相关性研究[D];吉林大学;2008年
8 陆军;大学英语写作中的搭配研究[D];扬州大学;2005年
9 张玲梅;非英语专业大学生听力学习策略研究[D];江西师范大学;2009年
10 王雅晨;基于语料库的中国非英语专业学习者动—名搭配错误分析[D];扬州大学;2010年
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62791813
  • 010-62985026