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《贵州省外语学会2012年学术研讨会论文集》2012年
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对我国“双语教学热”低龄化现象的冷思考

张菀心  
【摘要】:近年来,国内外语教学改革中有一个引人瞩目的现象,这就是所谓的"双语教学"。目前,在许多地区,尤其是沿海大中城市和其他发达地区,许多中学、小学,甚至幼儿园都打出了"双语教学"的招牌,并以此作为特色,作为收受高额学费和赞助费的理由。同时,在许多地区,部分中小学已开始进行非英语学科的全英语授课。因此,本文将针对目前"双语教学热"转向低龄化的现象,分析形成"双语教学热"低龄化现象的原因,并指出,在我国外部条件和内部条件都不成熟的情况下,应摆正双语教学的位置。对在低龄化阶段,盲目地推行双语教学所产生的种种危害进行冷静思考。
【作者单位】:遵义师范学院外国语学院
【分类号】:H09

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