贵州高校中社会工作组织的发展运用及其思考——以贵州大学为例
【摘要】:贵州省由于受地域、经济等因素的限制,社会工作教育起步晚、发展相对滞后,相关活动主要以学校为背景开展,而学校社会工作组织又是社会工作活动开展的主体。本文即是以贵州大学为例,通过对贵州大学社会工作组织相关负责人的访谈,对其所开展的活动进行分析,并结合社会工作三大工作方法、社会工作价值观及理念反思其发展运用中的优势、不足以及潜力所在,并据此给出建议,以期贵州高校的社会工作组织能够得到更好的发展,从而更好的服务于大众。
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