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《现代地理科学与贵州社会经济》2009年
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实施校本教研策略,促成教师成长

周原  
【摘要】:随着课程改革的深化,校本教研成为学校发展、教师发展、学生成长的主要策略。在新课程的深化进程中,有效探索教研组校本教研策略,意义重大。教研组实施校本教研策略,可促使新课程真正落实"以校为本、以人为本,以研究促进教学发展,以研究促进教师发展,最终促进学生人的发展"。教研组校本教研策略主要包括:加强合作学习,加强"心与心"的交流,充分挖掘不同途径校本教研的实效等。
【作者单位】:贵阳市行知学校
【分类号】:G451.1

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