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新教育:不能简单服务化——班主任工作挑战

黄丽娜  
【摘要】:教育服务理念的提出,一方面把竞争机制引入服务,另一方面使一些人把教育等同于一般的服务业。教育简单的服务化,实际是教育产业化、市场化,给教育带来的是地位的下降。教育应该是为社会主义建设服务,作为教育者的教师,特别是处于学生思想工作一线的班主任应该全身心投入到教育事业中,不能把教育的一切都简单的服务化。

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