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《传承创新 跨越发展——2012年贵州省社会科学学术年会第三分会场暨贵州省外语学会学术研讨会论文集》2012年
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民族地区非英语专业大学新生公共英语学习状况调查研究

蔡玲  林晓峰  
【摘要】:本文以国内外二语学习的相关理论为基础,通过对非英语专业新生英语学习策略的使用情况调查发现:少数民族地区非英语专业大学新生的语言学习策略使用欠缺。针对调查结果,文章提出了相应的教学建议。

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