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《甘肃省化学会二十六届年会暨第八届中学化学教学经验交流会论文集》2009年
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化学课堂有效教学提问的策略

王菊玲  
【摘要】:本文结合高中化学课堂教学实践,阐述设计有效提问的基本原则及诱导学生发现问题的策略
【作者单位】:甘肃省酒泉市肃州中学
【分类号】:G633.8

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【参考文献】
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【共引文献】
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