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《第六届甘肃省中学化学教学经验交流会论文集》2005年
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新课程实施中教师要正确树立“五观”

王玉龙  
【摘要】:正观念是先导、是行动的灵魂。观念不转变,何谈教学方式转变、重建教学管理制度。在新课程实施过程中,教师必须转变观念,正确树立以下“五观”: 1 学生观新课程认为学生是具有完整生命表现形态的、处于发展中的、以学习为主要任务的人。从自然、社会、精神三个层面来解读,首先学生是自然的人,学习是为了掌握生存的常识和技能,以便独立地生存;其次学生是社会的人,学习是为了懂得生活的法则和规律,以便和谐地与人
【作者单位】:甘肃省临夏师范学校
【分类号】:G632.3

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相关作者
>叶绍胜
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