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《甘肃省化学会成立六十周年学术报告会暨二十三届年会——第五届甘肃省中学化学教学经验交流会论文集》2003年
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《物质结构 元素周期律》的教与学

蔺国伟  张亨通  
【摘要】:正 恢复高考制度以来,二十多年的历程中,教材变化是必然的,但从知识体系上来说是局部的。多种版本的使用,目前较为成功的就是2001年使用新教材,开放性、灵活性、规范性,实用性集于一体,精、活、新、准。确是教改中的创新。中学化学包括无机和有机两部分。但无机化学的学习,完全由《物质结构元素周期律》来指导。正如教学中常给同学们所讲:高中化学学习的次序—元素周期表,高中化学学习的重要主线—氧化还原反应。要学好中学化学,必须很好地掌握本章知识,以本章理论来推导其它各章的学习。《物质结构元素周期律》就教学经验,从如下三个方面剖析。
【作者单位】:会宁三中 会宁县冯堡中学
【分类号】:G633.8

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