教师教育技术能力培养的有效转化策略研究

【摘要】：正一、课题的提出(一)研究背景。为了提高我国中小学教师的教育技术水平,促进教师专业能力发展,教育部正式颁布了《中国中小学教师教育技术能力标准》,对我国教师教育技术的改革和发展产生了深远的影响。为贯彻这一标准,教育部还启动了"全国中小学教师教育技术能力建设计划"。该项目包括三部分:培训,考试和认证。培训内容是指达到教育技术能力标准所需的知识和能力;考试内容与培训内容基本一致;认证指教师根据考试和

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中国期刊全文数据库

前20条

1	施勇;冯华丽;;信息化环境下高职院校教师教育技术能力培养[J];现代企业教育;2015年02期
2	王鹏;;师范生教育技术能力培养策略探究[J];文存阅刊;2018年11期
3	孔德华;;构建ΙT教育共同体:教师教育技术能力提升的有效途径[J];中国教育信息化;2012年02期
4	古丽孜拉;;少数民族教师教育技术能力培养本土化[J];软件导刊(教育技术);2008年05期
5	周红春;;信息化环境下高校教师教育技术能力培养[J];现代教育技术;2010年06期
6	陈瑜林;谭敬德;;师范生视域中的教育技术能力培养及反思——一项基于问卷调查的研究[J];湖南第一师范学院学报;2012年05期
7	景泽良;;农村中小学现代远程教育环境下教师教育技术能力培养[J];中国现代教育装备;2007年01期
8	何春钢;;师范生教育技术能力培养的对策研究[J];佳木斯教育学院学报;2013年02期
9	杨哲;;增强师范生教育技术能力培养实效的策略研究[J];现代教育科学;2011年01期
10	王杰文;李赫男;谭敬德;;小学教师教育技术能力培养的课程体系初探[J];中国教育信息化;2009年02期
11	李五洲;;教师教育视角下的教育技术能力培养[J];继续教育研究;2012年10期
12	庄榕霞;王铟;;农村中小学教师教育技术能力培养若干问题的生态学思考[J];中国远程教育;2006年10期
13	杨盛芳;;非正式学习在中小学教师教育技术能力培养中的应用[J];中国教育技术装备;2010年09期
14	张春苏;;师范生教育技术能力培养对策研究[J];黑龙江科学;2014年11期
15	倪丹;;师范生教育技术能力培养及创新途径探索[J];知识文库;2016年21期
16	阿依图尔汗·阿不都热衣木;;新疆双语教师现代教育技术能力培养途径探究[J];学理论;2014年17期
17	;教育部出台新举措加强教师教育[J];学校党建与思想教育(下半月);2005年05期
18	;[J];;年期
19	张思维;马天才;;行动研究在师范生教育技术能力培养中的应用[J];天中学刊;2006年02期
20	戴心来;任英杰;;师范生教育技术能力培养的策略分析[J];现代远距离教育;2007年03期

中国重要会议论文全文数据库

前10条

1	杨翠;张耀辉;邱建萍;杨婷婷;文丽翠;;教师教育技术能力培养的有效转化策略研究[A];十三五规划科研成果汇编(第五卷）[C];2018年
2	高山;;师范生教育技术能力培养调查报告[A];计算机与教育：理论、实践与创新——全国计算机辅助教育学会第十四届学术年会论文集[C];2010年
3	段忠尚;;浅谈“学困生”的成因及转化策略[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编(第四卷)[C];2013年
4	龙利梅;;浅谈农村小学学困生的成因及转化策略[A];2014年6月现代教育教学探索学术交流会论文集[C];2014年
5	慎玉杰;;浅议后进生的转化策略[A];河南省学校管理与学校心理研究会第九次年会交流论文论文集[C];2004年
6	全昌武;;“学困生”心理和转化策略初探[A];全国教育科研“十五”成果论文集（第五卷）[C];2005年
7	陈建玲;;浅析“学困生”的心理问题及转化策略[A];全国教育科研“十五”成果论文集（第二卷）[C];2005年
8	赵开植;;全面认识学困生探求科学转化策略[A];全国教育科研“十五”成果论文集（第三卷）[C];2005年
9	卢蓓;;农村中小学学困生的成因及转化策略[A];广西新时期班主任工作研讨班论文集[C];2008年
10	傅先进;;数学差生形成的根源及转化策略[A];中国新时期思想理论宝库——第三届中国杰出管理者年会成果汇编[C];2007年

中国硕士学位论文全文数据库

前10条

1	赵建;职前教师教育技术能力培养现状及策略研究[D];浙江师范大学;2007年
2	朱明苑;高职教师教育技术能力现状分析及提升策略探究[D];河北科技师范学院;2013年
3	尹明福;云南省边疆地区高校师范生教育技术能力培养混合式学习模式研究[D];华东师范大学;2009年
4	赵笑笑;师范生教育技术能力培养效果的影响因素分析[D];曲阜师范大学;2015年
5	张瑞;师范生教育技术能力培养策略研究[D];山东师范大学;2013年
6	马文娟;师范生教育技术能力培养之课程体系研究[D];南京师范大学;2008年
7	邹雨倩;面向师范生教育技术能力培养的数字化资源建设研究[D];东北师范大学;2012年
8	李玉斌;小学教师现代教育技术能力培养的现状与对策研究[D];西北师范大学;2001年
9	张颖;信息化环境下师范生教育技术能力培养策略的行动研究[D];西南大学;2008年
10	王春花;基于微博的微型移动学习在师范生教育技术能力培养中的应用研究[D];云南师范大学;2014年

中国重要报纸全文数据库

前10条

1	孟文;提高技术能力培养创新型人才[N];中国教育报;2007年
2	王芳;谈师范生教育技术能力培养[N];吉林日报;2010年
3	四川省开江县电化教育馆向勇;抛开弯路向坦途[N];中国教育报;2006年
4	本版编辑教育部师范教育司宋永刚辽宁省彰武县西六九年制学校　安宏伟全国中小学教师教育技术能力建设计划项目办公室;促进教师专业发展的一项大工程[N];中国教育报;2006年
5	记者　刘玉;九省首批培训教师教育技术能力[N];中国教育报;2005年
6	;教师培训探索与借力齐头并进[N];中国电脑教育报;2006年
7	山东高密市柴沟镇于戈庄小学刘焕森;小学数学学困生转化策略与方法[N];发展导报;2018年
8	山西省运城市闻喜县东镇西街小学赵永明程晓娟;小学数学学困生转化策略分析[N];发展导报;2018年
9	珠海市斗门区井岸镇第一小学黄瑞雯;浅谈学困生转化策略[N];科学导报;2017年
10	山西省河津中学李敏;高中数学学困生形成的外因分析及转化策略研究[N];发展导报;2017年

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