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基于人本精神的小学语文个性化教学研究

蒋琳  彭春琴  周杰  张玉梅  
【摘要】:正一、课题的提出1、研究背景。步入新世纪随着社会的进步,我们进入到了一个弘扬个性的时代。建筑追求个性,穿着追求个性,思维更要追求个性。因而,发展学生个性已经引起了广大教育工作者的关注和认同。"个性化教育"已经成为教育学、心理学范畴研究的一个热门课题,国内外很多专家学者都致力于个性化教育的研究。在我国,一些专家学者研究成果非常显著,建立了一定的理论体系。如著名的叶澜教授在《"新基础教育"探索性

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