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《十三五规划科研成果汇编(第二卷)》2017年
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传统课堂模式与智慧环境下的中学英语课堂模式的对比研究

王莉  李荣  焦红霞  李林芳  
【摘要】:正一、课题的提出:(一)研究背景:1、教育部在"全国中小学信息技术教育工作会议"上提出:在中小学加快普及信息技术教育,在开好信息技术课程的同时,要努力推进信息技术与其他课程的整合,在其他课程的教学中广泛应用信息技术手段,把信息技术教育融合到其他课程的学习中,让信息技术真正成为学生学习的认知工具,探索信息技术教育与其他课程整合的方法、模式和规律。
【作者单位】:北京市信息管理学校 山西省洪洞县第一中学
【分类号】:G434;G633.41

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