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《十三五规划科研成果汇编(第一卷)》2017年
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小学美术课堂教学多媒体技术的应用研究

陈惟敏  
【摘要】:正一.课题提出背景:美术是一门综合性学科,包涵了历史文化、风土人情、时代变迁以及人们的情感抒发、生活感悟、美好愿望的寄托。美术课是一门具有丰富艺术特色的学科,是充满艺术的声音,通过赏析而产生的一系列的视觉效应和心理情感体验。小学生美术教学课程旨在发挥审美内涵的教育作用,培养小学生对美术艺术持久而稳定的兴趣和爱好,启迪智慧、开发智力。小学美术课本本身内容丰富多彩,但同时也要求老师采取灵活多变的教学方法。如果老师生搬硬套地进行课本知识讲解,无法适应小学生活泼、好动的天性,其教
【作者单位】:榆林高新区小学
【分类号】:G434;G623.75

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