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《教育教学研究(2019年第2辑)》2019年
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研学后教理念下提升中小学生体能实践研究

余春燕  
【摘要】:体能训练是对人体系统进行优化的过程,是根据体能所划分的身体素质制定其相应的提高方法,运用不同的训练手段来实现体能的协调发展;随着体能训练在体育界的广泛提起与运用,越来越多的人开始重视学生的体能训练,然而中小学阶段体能训练的内容相对匮乏,训练方法与手段也较传统和陈旧。本文主要探讨研学后教理念下中小学生体能实践的提升方案。
【作者单位】:广州市番禺区石碁镇中心小学
【分类号】:G633.96

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