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《教育教学研究(2019年第2辑)》2019年
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谈副班主任的“补位”之责——以学生之间的打架事件为例

曾筱洵  
【摘要】:开设副班主任之职由来以久,但是副班主任往往都是抱着事不关己、高高挂起的心态,对班主任的工作实行不闻、不问、不管的"三不"政策,与全员管理班级的教育理念相悖。最终又抱怨曾经教的学生连自己都忘了。要知道,学生对你的感情与你对学生付出的多少是成正比的。因此,作为副班主任,只有做好"补位"的工作,才算尽责。下面以小志与小湛的打架事件,从"兵分两路、旁敲侧击、柔远镇迩、一唱一和"四个方面谈谈副班主任的"补位"之责。
【作者单位】:广州市番禺区石碁镇中心小学
【分类号】:G625.1

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