收藏本站
《教育教学研究(2019年第2辑)》2019年
收藏 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

组织行为学视域下的高中班级管理

何惠宜  
【摘要】:本文借鉴行为科学——组织行为学对个人、群体和组织系统三个层次的研究理论,结合高中班级管理的实际,阐述了在班级管理中应用企业管理理论的可行性,并针对班级这一组织的三个层次,学生个体、小组群体和班级文化的管理提出初步的探索。
【作者单位】:佛山市顺德区桂洲中学
【分类号】:G635.1

【参考文献】
中国期刊全文数据库 前1条
1 岳博;;利用组织行为学进行学生管理的方法探析[J];辽宁师专学报(社会科学版);2015年06期
【二级参考文献】
中国期刊全文数据库 前2条
1 康中华;;浅谈高校教师的“言传身教”[J];中国科技信息;2006年05期
2 周斌;论行为科学、组织行为学与管理心理学的区别与联系[J];四川教育学院学报;2002年05期
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 朱仁崎;;体验式教学在《组织行为学》教学中的运用[J];文教资料;2009年30期
2 张晨;;组织行为学课程教学改革研究[J];教书育人;2011年36期
3 李南;;《组织行为学》课程教学方法改革研究与思考[J];人力资源管理;2016年11期
4 史燕来;斯涅;;个人不喜欢拔尖,带着大家一起向前[J];大学生;2017年03期
5 徐红飞;;组织行为学在安全责任落实中的应用[J];云南电业;2014年09期
6 王媛媛;;高职《组织行为学》教学方法改革初探[J];劳动保障世界(理论版);2013年10期
7 赵应文;;略论组织行为学课程教学模式的新探索[J];人力资源管理;2013年12期
8 崔玲珑;;《组织行为学》中案例教学法的应用[J];科技创新导报;2011年16期
9 李娟;唐不不;;积极组织行为学背景下的工作投入[J];商场现代化;2010年20期
10 王兴琼;陈维政;;积极组织行为学视野下的组织健康研究[J];管理现代化;2008年05期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 何惠宜;;组织行为学视域下的高中班级管理[A];教育教学研究(2019年第2辑)[C];2019年
2 王承先;;跨系部共建远程教育通用课程《新编组织行为学》之创新特色[A];北京市社会心理学会2006年学术年会论文摘要集[C];2006年
3 赵甜蜜;;工作压力研究综述——基于组织行为学的视角[A];中国心理卫生协会第五届学术研讨会论文集[C];2007年
4 汪应洛;;战略决策的组织行为学[A];科学决策与系统工程——中国系统工程学会第六次年会论文集[C];1990年
5 李庆胜;;基于灰关联加权TOPSIS的《组织行为学》教学质量评价方法[A];Proceedings of the 4th International Conference on Engineering and Business Management[C];2013年
6 郑秋姑;;运用班级活动营造班级特色的实践与反思[A];教师教育论坛(第四辑)[C];2019年
7 李世英;;班级活动的十个原则[A];基础教育理论研究论文精选(上卷一)[C];2004年
8 李静;;让学生成为班级活动中的主人[A];基础教育理论研究成果荟萃上卷(三)[C];2005年
9 贾玺钥;;开展班级活动 学生当好主人[A];中国教育学术论坛(第二卷)[C];2006年
10 李彦利;;让学生成为班级活动中的主人[A];新世界中国教育发展论坛 第二卷[C];2007年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 盛沪宁;管理中的组织行为学运用[N];组织人事报;2001年
2 ;中国特色的组织行为学发展及变革[N];中国社会科学报;2015年
3 许玉林;学一点组织行为学[N];经理日报;2006年
4 徐英;运用组织行为学 提高管理绩效[N];中国企业报;2003年
5 上海市建平实验中学 孙伟菁;以有机思维建设别样班级[N];中国教师报;2018年
6 河南省郑州艾瑞德国际学校 龚涛;家长是班级的教育合伙人[N];中国教师报;2018年
7 山西省临汾市尧都区尧庙联校西赵学校 王海霞;用心筑就班级管理之魂[N];发展导报;2018年
8 黔西南州兴义市桔山办金城小学 赵康丽;班级活动教学之我见[N];贵州民族报;2010年
9 ;“班级公约”诞生记[N];中国教师报;2019年
10 李浩然;完善学员班级管理机制[N];学习时报;2018年
中国博士学位论文全文数据库 前3条
1 王萍;人与组织匹配的理论与方法的研究[D];武汉理工大学;2007年
2 薛春香;农史知识组织系统构建与应用研究[D];南京农业大学;2006年
3 张家琼;教学网络组织系统研究[D];西南大学;2009年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 胡连奇;组织行为学视角下的企业内部控制研究[D];山西财经大学;2014年
2 段兰兰;基于微信的小学家校共育实践研究[D];河南大学;2018年
3 延永仁;班级角色共生体构建研究[D];华东师范大学;2018年
4 詹勣新;大学生集体荣誉感及其与班级活动参与度的关系研究[D];重庆大学;2018年
5 黎焕兴;小学班级活动中的道德教育研究[D];湖北大学;2016年
6 韩莉;幼儿园班级活动区创设的有效性研究[D];西南大学;2014年
7 敖妮娜;幼儿园班级活动区幼儿同伴互动研究[D];西南大学;2011年
8 安磊;组织行为学视角下网络课程中情感交互设计的策略研究[D];渤海大学;2012年
9 施杨;面向复杂性的组织系统涌现研究[D];南京航空航天大学;2005年
10 刘赵为;基于知识组织系统的检索应用研究[D];辽宁师范大学;2014年
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62791813
  • 010-62985026