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《奉献天使心、共筑护理梦:广东省2013年护理学术年会(第一会场)论文集》2013年
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教学策略在临床护理教学中的应用

胡凤琼  张莉国  
【摘要】:正1.教学策略1.1概念:教学策略是建立在一定教学理论基础上,教师为实现某一教学目标、根据教学情境的特点,付诸于教学过程实施的整体方案,它包括合理组织教学过程,选择具体的教学方法和技能以及对教学活动的调控~([1]),制定教师与学生所遵守的教学行为程序。1.2教学策略研究的重要目的就是提高教学效率、教学质量,实现教学的最优化。教学的最优化就是要求以最少的时间取得最佳的教学效果。所以,在临床教学中,制订或选择某种教学策略还应考虑教学过程的效率,做到省时高效。好的教学策略应是高效低耗,能在规定的时间内完成教学任
【作者单位】:广州军区广州总医院
【分类号】:R47-4;G642

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